Не оставляй меня снова одну | страница 16
С каждым днём у папы это получается всё более ловко — руку набил. Но уже скоро захочется чего-нибудь другого! Не знала, что такое возможно, но мне УЖАСНО надоели спагетти. ТЕРПЕТЬ ИХ НЕ МОГУ!
Милый Боженька, пошли мне завтра на обед что-нибудь вместо лапши!
На прогулку
Я стою перед дверью у террасы Хелле и «всех этих». Мы идём выгуливать собак.
Сегодня я пошла к Хелле прямо из школы, так что могла у неё и пообедать — хотя бы один разок без лапши. Но у них на обед были макароны по-флотски! Мне не удалось избежать макаронных изделий, к тому же пришлось сидеть за одним столом со Стианом… (Двойное наказание! Ну чем я его заслужила?)
Пока я стою у двери в ожидании прогулки, в гостиную входит Стиан и включает телевизор.
— Эй, ты уже перестал хлопать дверьми? А со своей дряхлой рок-группой покончил? Такие ма-а-альчики! Всё поют про то, как лепить ангелов из снега и всё такое для милых деток, — нарочно говорю так тихо, что его мама точно не разберёт ничего из другой комнаты.
Стиан делает вид, что не слышит. Но я-то вижу по его лицу — всё он прекрасно слышит! (Я вообще-то намного круче Стиана. Хотя он и старше и ходит в среднюю школу, он такой трус, что никогда не ответит и не даст сдачи.)
— Ну всё, пошли! — кричит Хелле. Она выходит из-за угла и выводит собак на поводках.
Мы идём через Лесок, а собаки несутся, тащат нас за собой, и тут на дороге возникает Эрленд.
Она вопит, чтобы её подождали, и на ходу натягивает варежки и шапку.
— Ода, папа сказал, чтобы я шла гулять с вами! Они с мамой идут в магазин!
— О Гос-с-споди! Ну давай, пошли. Шевелись!
Вот так всегда. Она обязательно должна гулять с нами! Я ненароком оборачиваюсь в сторону дома Хелле, и что я вижу? Вижу Стиана в окне!
— Что это с твоим братцем? — спрашиваю я у Хелле. — Он торчит у окна и ГЛАЗЕЕТ на нас!
— А, не обращай внимания. Он иногда чудит. Сейчас особенно. Совсем отъехал.
— Ага, понятно, — говорю я и киваю. — Переходный возраст.
Хочу быть писателем
Дорогой дневник!
Сегодня в школе мы учились писать изложение по книге. Читаешь книгу, а потом пишешь, о чём там говорится, своё мнение и всё такое. (Мы уже проходили изложения в третьем классе, так что я это всё знаю. Но теперь мы должны читать более объёмные и сложные книжки и обязаны о них писать.) На следующей неделе к нам придёт НАСТОЯЩИЙ писатель!
Думаю, что я, когда вырасту, стану писателем. Представить только, что будешь сидеть себе и писать, писать, и получать за это деньги, и всё такое! Будет просто здорово! Я уже сочинила одну историю, которую точно издадут в виде книги. Хелле считает, это лучшее из всего, что она когда-либо читала. Вот эта история:
