Основы психологии | страница 169




Воля – способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние и внешние препятствия.


Воображение – познавательный процесс при помощи которого строятся новые образы действительности путем переработки содержания сложившегося практического, чувственного, интеллектуального, эмоционально-смыслового опыта.


Восприятие – познавательный процесс, характеризующийся отражением объектов окружающего мира во всей совокупности их свойств и характеристик при их непосредственном воздействии на органы чувств.


Воспроизведение – процесс актуализации информации хранящейся в памяти.


Воссоздающее воображение – вид воображения, основанный на создании образов объектов, имеющихся в действительности.


Вытеснение – механизм психологической защиты, предполагающий перевод психического содержания из сознательного и предсознательного в бессознательное.


Генетическая память – память, обусловленная генотипом, передаваемая из поколения в поколение.


Генетическая психология – отрасль психологии, изучающая закономерности развития психики в онтогенезе.


Гениальность – наивысшая степень творческих проявлений личности, выражающаяся в творчестве, имеющем выдающееся значение для жизни общества.


Гештальт – функциональная структура, по присущим ей законам упорядочивающая многообразие отдельных явлений.


Гештальтпсихология – психологическое направление, возникшее в начале ХХ в. в Германии, представители которого (М. Вертгеймер, В. Келлер, К. Коффка) выдвинули программу изучения психики с точки зрения целостных структур– гештальтов.


Гиперболизация – способ создания образов воображения, характеризующийся увеличением или уменьшением предметов, изменением количества его частей.


Гуманистическая психология – направление психологии, возникшее на рубеже 50—60-х г.г. ХХ в. в США. Предметом исследования психологии (по мнению А. Маслоу, Ш. Бюлер, Г. Олпорт) является целостный человек, рассматриваемый как уникальная и неповторимая личность, имеющая собственную программу развития, способная к самоактуализации (осуществлению своих потенциалов, способностей, талантов и пр.).


Дедукция – вид умозаключений, характеризующийся движением знания от общего положения к частным утверждениям.


Дежа вю эффект – наблюдается в тех случаях, когда человеку кажется, что он уже переживал ситуацию, которой на самом деле никогда не было в его опыте.


Действие – относительно законченные элементы деятельности, направленные на достижение промежуточных целей, подчиненные общему мотиву.