Я встречал людей, которые позволяли своим неудачам поглотить их. Они говорили фразы вроде: «Этот случай сломал мне жизнь», «Этот человек доводит меня до сумасшествия». Истина же заключается в следующем:
Мы никогда не бываем недовольны другими так сильно, как в пору недовольства собой.
Анри-Фредерик Амьель ничто не может сломать вашу жизнь или довести до сумасшествия без вашего на то согласия! Если вы мыслите подобным образом, прекратите немедленно. Вы способны выбрать другой способ мышления и можете научиться видеть, удерживая правильную перспективу.
В 2009 году, когда игроку в гольф Тому Уотсону исполнилось 55, он принял участие в «British Open». К тому времени Том не выигрывал ни одного крупного турнира на протяжении 25 лет. Но на финише этих соревнований он вырвался вперед. Если бы Том попал в последнюю лунку с четырех ударов, то выиграл бы турнир. Но после второго удара его мяч сильно отскочил и ушел за поле. Том завершил игру со штрафной отметкой и должен был разыгрывать чемпионский титул в плей-офф со Стюартом Цинком, который в итоге и победил.
Это поражение было очень обидным, и журналисты решили о нем умолчать. Какой же была реакция ветерана гольфа? «Эй, ребята, это не похороны». Том Уотсон был способен шутить над своим поражением, потому что видел вещи в правильной перспективе. Поражение не было для него концом света.
Усваивают уроки лучше всего те, кто не рассматривает свои поражения и неудачи как нечто постоянное, а видит в них преходящий фактор. Патриция Селлерс однажды сказала: «Самые успешные в преодолении трудностей люди видят неудачу не как рак, а скорее как период полового созревания, когда человек становится неуклюжим и резким, но приобретает ценный опыт перед вступлением в зрелый возраст».
3. Мы прекращаем наступать на те же грабли
Каково главное отличие между успешными людьми и неудачниками? Оно не в количестве неудач, с ними сталкиваются обе группы. Люди, которые принимают ответственность, учатся на своих ошибках и не повторяют их.
Подумайте, как в детстве вы научились ходить? Вы падали, вставали, делали очередную попытку (иным способом) и снова падали. Вероятно, вы сделали сотни подходов – если не тысячи – и каждый из них научил вас, как не надо ходить. Наконец вы испробовали подход, который сработал.
Именно так учатся ходить, есть, разговаривать, ездить на велосипеде, бросать мяч и выполнять другие элементарные действия. Неужели вы верите, что можно научиться чему-то стоящему без неудач и ошибок? Если вы хотите больше узнать, то должны больше делать. Но вам также нужно обращать внимание на то, что
