Азбука экстрасенса | страница 118
И это была моя первая победа, которая пришла месяца через три или четыре после того, как я стал пробовать заниматься телепатией, а то я уже собирался бросать это дело… В тот раз я не уловил всех его мыслей, но поймал главную — превалирующую. С течением времени дела у меня шли все лучше и лучше, и сейчас в большинстве случаев я правильно понимаю, что содержится в мозгах прохожих, и делаю это быстрее. Попадись этот малый мне сейчас, я бы уже точно мог определить, для кого ему были нужны цветы и зачем потребовалось заходить в Сбербанк.
— Ты только в транспорте упражнялся или еще как-то? — спросил я Евгения.
На лице Евгения возникла вдруг маска дубовости:
— Ну да, а еще как-то раз — под одеялом с девочкой!
— Не понял…
— А что тут понимать? Скажи на милость, Николай, какого черта я со всеми должен делиться своими секретами, добытыми, так сказать, потом и кровью?
— Я напишу о тебе в книге, твой престиж подрастет.
— Ну да — до небес! Впрочем… Книга-то дельная?
Я вздохнул:
— Когда это я писал дерьмо, Женя?
— Уболтал! — хлопнул он меня по плечу. — Спрашивай.
— Так что бы ты посоветовал начинающим телепатам?
— Доставай свой диктофон и записывай, только после мне рукопись покажешь перед отправкой в редакцию — не люблю, чтобы меня перевирали или неправильно поняли. И потом, я могу на эту тему говорить без умолку, так что держи диктофон крепче и не думай, что я страдаю недержанием речи.
Я не понял юмора собеседника, но включил диктофон, пожелал ему говорить только по делу и сжато, и Евгений стал надиктовывать:
— Есть два момента, без наличия которых, как я считаю, заниматься телепатией невозможно и даже опасно. Первый — это необходимость быть здоровым физически и психически. И второй — в жизни ученика должен постоянно присутствовать позитив. Любые элементы беспокойства и неуверенности могут настроить ученика на прием такой негативной информации, которая целиком поглотит его и навсегда закроет ему дорогу в информационное поле Вселенной. И это — в лучшем случае. А в худшем — лишит возможности нормального мышления в обычных условиях. А необычные условия, как ты сам понимаешь, встречаются только в психушках.
— Уж не кликуш и бесноватых ты имеешь в виду?
— Не только. Сюда можно добавить, например, маньяков, которые слышат приказы на убийства или еще что-то там ужасное.
— Важное предупреждение!
— Далее. Сразу же после посылки телепатемы человеку, находящемуся вне сферы досягаемости, обучающийся должен представить себе, что он находится рядом с ним; нарисовать его образ в своем воображении, причем такой образ, который бы настороженно прислушивался: «Кто это меня тут позвал?»