тъ, – и никакого жалованья, – жалованья мало на табакъ, к[ому] есть потребность. Какимъ образомъ это происходитъ, было бы слишкомъ длинно разсказывать. Причина же общая есть злоупотребленное довріе правительства къ начальникамъ частей въ отношеніи продовольствія. Солдатъ, не получая необходимаго, или чахнетъ и уничтожает[ся] отъ лишеній, или считаетъ себя принужденнымъ и правымъ длать беззаконія. Солдатъ крадетъ, грабитъ, обманываетъ безъ малйшаго укора совсти; духъ молодечества Русскаго солдата состоитъ въ порок. Солдатъ презираетъ, не вритъ и не любитъ начальника вообще, видитъ въ немъ своего угнетателя, и трудно разъубдить его. Солдатъ презираетъ и не любитъ свое званіе. Солдатъ ниже духомъ, чмъ бы онъ могъ быть. Человкъ, у к[отораго] ноги мокр[ы] и вши ходятъ по тлу, не сдлаетъ блестящаго подвига. Дайте лучшую пищу, лучшей доброты одежду, лучшую и боле достаточную обувь, шубы, табакъ и жалованье въ 5 разъ больше, главное устраните частных нач[альниковъ] пользоваться доход[ами] съ продовольствія, – солдатъ будетъ счастливе, нравственне и храбре. Содержаніе же офицера нашего было бы недостаточно для офицеровъ такихъ, какіе должны быть, но для такихъ, какіе есть, оно слишкомъ велико. Ежели въ половину убавить жалованье офицера и въ половину прибавить онымъ жалова[ніе] солдата, войско наше было бы вдвое лучше.
Необразованность. Изъ солдатъ нашихъ едва ли 1/100 знаетъ грамот, но, что важне еще, [едва ли] знаетъ религію, правительство, организац[iю] войска, въ к[оторыхъ] они родились и воспитаны. Солдатъ стоитъ на такой низкой степени образованія, что ничто кром физ[ической] боли не ощутительно для него и, не зная ни событій исторіи, ни образа правленія, ни причинъ войны, онъ дерется только подъ вліяніемъ духа толпы, но не патріотизма. Не понимая религіи, онъ становится безнравственне. – Офицеры наши большей частью изъ юнкеровъ не были никогда боле образованы солдатъ, другая же меньшая часть изъ корпусовъ, не только не имя средствъ продолж[ать] начат[ое] образов[аніе], но, попадая въ сферу грубую и порочну[ю], теряютъ малое, что пріобрли. Военное же образованіе, пріобретающееся въ В[оенной] А[кадеміи], встрчается слишкомъ рдко.– Заведите во всхъ полкахъ школы, дайте солдатамъ журналы, хорошихъ духовниковъ, офицерамъ ротныя и батарейныя библіотеки, учредите экзамены на каждый чинъ. Учредите отдленія воен[ной] акад[еміи] при каждомъ корпус
