— Будем, но только вместе с вами. Мы присоединимся к вашим войскам.
— Хорошо, мы обсудим это позже. Вы свободны, Наместник.
Покинув ставку хана, я вместе с Бактыбашем отправился в обратный путь. Обмениваясь мнениями о произошедшем, мне стало понятно такое поведение Атагула. Он просто ничего не контролировал, и ему неоткуда было взять войска, в лучшем случае хан мог рассчитывать на помощь своего рода. Но похоже, он и сам не верил в это и надеялся просто прикрыться нами. Так что ситуация была достаточно сложной, и здесь я не мог принять какого‑то однозначного решения. Буду связываться с Сурском.
Сурск, Мышонок
После долгих раздумий я всё же решил посоветоваться с Могутой. Он много общался с Виком, хорошо его знал, и это могло мне помочь принять правильное решение. Пригласив мастера под каким‑то предлогом зайти, я показал письмо Вика. Могута очень внимательно его прочитал и спросил:
— И что ты хочешь узнать у меня?
— Я в затруднении, работу по разборке архива Вика конечно продолжу, но никак не могу принять решение, что мне делать с ним потом.
— Мышонок, а ведь решение ты знаешь, с подобным сталкивался уже не раз, только не хочешь сам брать на себя ответственность. Как поступал Вик в такой ситуации?
— Когда надо было получить что‑то новое, он рассказывал и показывал, что надо сделать, помогал добиться результата, а потом только советовал, на что обратить внимание, да и то если это было очень срочно. Во всех остальных случаях заставлял самих искать решение.
— Вот ты и ответил на свой вопрос. Вик никогда не давал всего полностью, он помогал получить нужное, а потом уже самостоятельно заставлял доводить изделие до того уровня, который требовался. Возьми порох, оружие, моторы, связь — везде был первый толчок в нужном направлении, он показывал, что такое можно сделать, всячески помогал, а вот доводить и совершенствовать изделие приходилось нам самим.
То же самое должен сделать и ты. Весь архив — это знания Вика, но не стоит их все сразу открывать. Надо дать первоначальный толчок, сформулировать идею и заставить её реализовывать и совершенствовать своими силами. А весь архив должен служить основой для этого, определения того направления, в котором надо двигаться. Про него должен знать ты или тот, кто придёт тебе на смену. Ни в коем случае нельзя открывать его для всех. Знания и умения должны быть получены самостоятельно, только тогда они имеют ценность.
А вот учебники должны быть доступны всем. Как я понимаю, разобраться в том, что там написано, сможет далеко не каждый. И если эти мастера смогли достигнуть такого уровня, то их уже ничего не остановит, но позволит быстрее разобраться с проблемой или найти для неё другое решение.
