Дома, улицы, районы городов, где бывал поэт, прекрасно изучены и обозначены в топонимике и на памятных досках, но есть другая Россия – деревенская, чья среднерусская печаль и просторы так благотворно влияют на вдохновение.
Книга позволяет не только насладиться любимыми с детства произведениями, но и увидеть, в каких местах они создавались, фотографии показывают и сохранившиеся усадьбы помещиков, друзей Пушкина, и картины природы Тверской губернии, Старицкого уезда. Одновременно книга содержит рисунки известного иллюстратора Н.В. Кузьмина.
ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Т.С. Элиот Бесплодная земля / Изд. подгот. В.М. Толмачёв, А.Ю. Зиновьева. – М.: Ладомир: Наука, 2014. – 528 с.: ил. – (Литературные памятники). – 1500 экз.
Книга предлагает взглянуть по-иному на творчество Томаса Стернза Элиота (1888–1965), который признан одной из легендарных фигур литературного постмодернизма.
Как бы ни позиционировал себя Элиот, но, сменив несколько общественных масок, он так и остался загадкой для большинства исследователей.
Ключом к разгадке может послужить его самое известное произведение, о котором и идёт речь, – книга «Бесплодная земля», вышедшая в 1922 году.
В нём изящно сплелись многие черты эстетского модернизма начала прошлого века, ощутима игра и одновременно прослеживается глубинная автобиографичность.
Интересно также и то, что перевод в данной книге отличается от издания 1971 года и даже от окончательной версии, переработанной Элиотом. Этот текст самой первой редакции «Бесплодной земли» впервые печатается по-русски полностью.
ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Сергей Переляев. Индийское кино. – М.: Самокат, 2015. – 144 с. – 2000 экз.
Книга предназначена для детей среднего школьного возраста. Это самый подходящий возраст для того, чтобы всерьёз заинтересоваться чтением. Произведение должно быть, с одной стороны, увлекательным, с другой – серьёзным и поучительным, то есть этическая составляющая необходима. Герой рассказов Сергея Переляева – подросток: влюбчивый, ранимый, неунывающий и доверчивый, остроумный и независимый, с первых же строк он очаровывает читателя, доводя его попеременно то до смеха, то до слёз. Ребята с удовольствием узнают о приключениях главного героя, учась вместе с ним переживать и радость, и первое осознанное горе. Родителям книжка также будет небезынтересна: наверняка вспомнится собственное детство. А если попробовать прочесть книгу вместе с ребёнком, то такой процесс будет полезен обоим – в сущности, ведь главное назначение произведений, написанных для этого возраста, – научить любви и уважению к своим близким, да и просто общению – с родителями, с учителями, со своими сверстниками.
