После визита Акимичи походная жизнь наладилась - помогли советы, которые они дали "в тайне" от учителей. Наладился и мой быт - косых взглядов больше не было. Ребята решили для себя (подслушал разговоры), что клан Ито - те же шиноби, которые по какой-то своей причине не хотят регистрироваться официально, просто работающие против животных. Нет ничего постыдного, что в лесу я ориентируюсь лучше них или там драться могу. Зато они оружием владеть учатся, кунаи кидать, диверсии устраивать... В общем - зверски круты, просто в другой сфере. Друзьями я так и не обзавёлся - правила запрещали близкие контакты, но будущие воители приняли меня за "своего".
Фуин давалась тяжело, но проблема не во мне - в преподавателе. Ку Мейдзи был главным мастером фуин в обеих больницах и при этом - козлом. Нет, не преувеличиваю. Ку даже гордился поганым характером и возможностью относительно безнаказанно действовать на нервы окружающим. Да, теоретически можно было пригласить другого мастера, но кого?
После воцарения Узумаки, большая часть вменяемых мастеров фуин-дзюцу за пару лет перебралась в другие города - в том числе и за пределы страны Огня. Остались только одинокие пенсионеры, недоучки, да такие, как Ку. Конкурировать с красноволосыми в данной сфере было бессмысленно, да вдобавок те не стеснялись надавить на соперников.
Намикадзе просто "не замечал" этого безобразия, да и остальные центры силы вместо противодействия пытались решать какие-то мелкие проблемки. Ну вот выдавят Узумаки всех конкурентов - и что? Сами они почти не учат посторонних, да и учёба у них почти бессмысленна - всё "заточено" под огромные массивы чакры и особый её "привкус". Соответственно - станут монополистами и получат ещё один рычажок власти.
Ку давал знания крайне запутанно, получая какое-то извращённое удовольствие от непонимающих глаз детей и подростков. К сожалению, даже глав врачи не слишком могли на него влиять, поскольку Ку подчинялся напрямую Совету, то есть в данной ситуации - никому. Местные традиции не препятствовали такому подходу и мастер сам выбирал - когда и чему обучать подопечных.
С изрядным трудом я всё же вылавливал крупицы здравого смысла из псевдофилософского бреда, которым потчевал меня Мейдзи. Однако на это требовалось время, которое приходилось тратить на расшифровку лекций. Вот и сейчас я сидел в своём кабинете (дом у нас большой, да и семья далеко не бедная, так что отдельную комнату для занятий выделили совершенно спокойно) перед двумя грифельными досками и целой кипой бумаги. Лекции по фуин были всего два раза в неделю по часу, но на расшифровку требовалось не менее двух - и это мне, человеку, который любил и умел учиться - причём разным дисциплинам. Большую часть знаний я получал самостоятельно - с помощью библиотек, но кое-какие моменты требовали разъяснений, а получить их можно было только у Ку...
