Самое главное, чему стоит научить ребенка | страница 103



Еще лучше будет, если вы покажете, что может произойти. Вы можете взять пластиковую бутылку и положить под колеса машины. Можете сами проехаться по ней на своем автомобиле, если он есть, или попросить соседа и т. д. То есть наглядно покажите ребенку, что происходит. Обсудите это с ним, чтобы он это осознал.

И практикуйте переход улицы на светофор. Объясните, что такое светофор, на какой свет надо переходить дорогу. Попросите, чтобы он вас перевел через дорогу в тот момент, когда это можно делать, и как поступить, когда нет светофора. Объясняйте, что сначала нужно посмотреть налево, потом – направо. Подбадривайте, когда вы видите, что он все делает правильно.

Если поздно приходит домой

А теперь поговорим про более старших детей, про такой вариант, как «комендантский час». То есть такое время, к которому вы хотите, чтобы ваши дети возвращались домой. В зависимости от возраста оно будет разным, но, тем не менее, нужны четкие границы, когда ребенок возвращается с улицы.

Первое – надо установить время и убедиться, что ребенок вас понял и согласился, что он должен приходить домой, допустим, не позже девяти вечера. Обязательно надо обсудить, как он должен действовать, если опаздывает. Он может позвонить по телефону, чтобы вы не волновались, сказать, где он, как доберется домой. Пусть держит вас в курсе, если чувствует, что не успевает к этому моменту, и обязательно предупредит вас об этом звонком.

Второе – обязательно обсудите, что произойдет, если он опоздает. Например, заведите такое правило. Если ребенок задержался на улице, то вы переносите этот комендантский час на час раньше, до тех пор, пока ребенок не докажет вам, что способен следить за установленным временем. Тогда вы вернетесь к прежнему распорядку.

Для того чтобы это не выглядело как наказание, вы можете разрешить ему приглашать друзей к себе в гости до того момента, пока вы не вернете комендантский час к прежнему времени. Чтобы у него была возможность общаться, и это не рассматривалось им как запрет.

Таким образом вы приучаете ребенка следить за временем. Если акценты будут расставлены так, то вы сохраните уважительные отношения с вашими детьми. Они не будут воспринимать вас как маму, которая запрещает общаться с друзьями. И это нужно для того, чтобы вам не волноваться, чтобы ребенок уважал ваши чувства и понимал ответственность за свои поступки и что ему необходимо следить за временем.

Если ребенок говорит: «Ты меня не любишь!»