Обида-прощение, гнев-милость, тревога-спокойствие, страх-самообладание, беспокойство-расслабление, сомнение-уверенность, мечта-осуществление и ещё огромное количество других пар связаны между собой неразрывными нитями. И управляя одним, мы воздействуем на другое. Это как палка, на концах которой висят колокольчики на веревочках. Дёрнешь за один конец, на другом обязательно отзовётся. Включается двусторонняя связь, одно обеспечивает другое. Это и есть механизм, обеспечивающий реализацию замысла, будь то мечта или намерение сварить суп.
Но бывает и так, что у человека вроде бы всё есть: и квартира хорошая, и деньги, и красивая модная одежда, он может себе позволить отдыхать на дорогих курортах и ездить в путешествия – в общем, казалось бы, всё есть для счастья. Ан нет, самого счастья-то и нет. Характер плохой, отношения – сложные, эмоции – негативные, здоровье – слабое.
Мы помним, что решение проблемы всегда лежит на уровнях выше, чем тот, на котором проблема возникла. Иными словами, чтобы улучшить результаты нижних двух ступенек, нужно подняться выше.
Научившись понимать себя, можно научиться управлять и своим характером, и настроением, и речью. Можно научиться строить хорошие отношения с людьми, окружающим миром и собой. А это неизбежно отразится на состоянии материального уровня.
Повторюсь: логика такова, что научившись управлять своим настроением, речью, эмоциональной реакцией, можно влиять и на результат первого уровня. Это не голая теория, это реальность, и даже настоятельная необходимость. И никогда ещё за всю историю человечества мы не были так близки к осуществлению этой возможности!
Думаем мы головой, и этот замечательный глагол управляет третьим уровнем. Это, как мы знаем, уровень мышления, мировоззрения. Это картина мира, образование, уровень общей культуры, а также индивидуальная способность реагировать на искусство.
Небольшое пояснение: музыка, живопись, театр и другие виды искусства существуют независимо от того, кто как на них реагирует и как к ним относится. Они являются эталоном прекрасного и отвечают нашему внутреннему стремлению к красоте и творчеству. Поэтому они в чистом виде находятся на четвёртом уровне, а вот способность воспринимать искусство, отдавать предпочтение тому или иному виду или жанру я отношу к третьему уровню, потому что у каждого она своя. Это индивидуальная характеристика человека.
Что мы думаем о себе, о других, о мире в целом? Ментальные шаблоны, стереотипы, категории, которыми мы мыслим, образ мышления очень ярко проявляются в речи, а также обусловливают характер человека, сказываются на отношениях. Чтобы проанализировать состояние этого уровня, прислушайтесь к своей речи.
