Духовный учитель уполномочивает своих учеников проповедовать (и заниматься писательской деятельностью)
Духовный учитель занимает своих учеников в поклонении Божествам
Духовный учитель занимает своих учеников в приготовлении, предложении и распространении прасада
Истинный духовный учитель никогда не объявляет себя Богом
Духовный учитель должен быть свободен от корыстных мотивов
Другие важные наставления, касающиеся обязанностей и правильного образа действий духовного учителя
Другие важные наставления в связи с духовным учителем
Кришна посылает искренней душе духовного учителя (или направляет искреннюю душу к духовному учителю)
Кришна просвещает живое существо как Сверхдуша изнутри и как духовный учитель извне
Три типа духовных учителей (дикша, шикша и вартма-прадаршака)
Формы почтительного обращения к духовному учителю
Почтение к вещам, использованным духовным учителем
Благо от вкушения остатков пищи духовного учителя
Случаи, в которых духовный учитель может быть отвергнут
Ложные духовные учители
Господь Иисус Христос — духовный учитель
Уход духовного учителя
Прочие наставления
Принцип ученической преемственности (парампары)
Важность следования принципу ученической преемственности
Совершенное знание приходит по непрерывной цепи духовных учителей
Чтобы передавать знание, необходимо прежде получить его через цепь духовных учителей
Для того чтобы обрести знание о предметах, выходящих за рамки чувственного опыта, необходимо слушать представителей истинной ученической преемственности
Мантры должны быть получены в цепи ученической преемственности
Трансцендентную литературу можно составлять только в соответствии с ученической преемственностью
Брахма-Мадхва-гаудия-сампрадая
Неавторитетные линии ученической преемственности
Другие существенные наставления в связи с принципом ученической преемственности
Ученик: квалификация, качества и обязанности
Обязанность ученика — задавать вопросы своему духовному учителю
Обязанность ученика — строго следовать наставлениям духовного учителя
Общие указания
Памятуя о вани, наставлениях духовного учителя, и следуя им, ученик вечно остается в обществе своего гуру
