Тайны человеческого мозга | страница 17



За последние 300 лет были сотни людей, уверяющих, что они обладают сверхъестественными способностями. Кто-то говорил, что может передвигать предметы, другие уверяли, что способны читать чужие мысли или предсказывать будущее, но ни один из них так и не смог доказать свою уникальность.

Джеймс Рэнди с 1970 года занимается разоблачением всех публичных заявлениях о необычных способностях. На его счету много скандальных разоблачений и нет ни одного засвидетельствования наличия уникального дара. Отчаявшись найти истинных обладателей сверхъестественных способностей, в 1998 году он учредил премию в один миллион долларов любому, кто сможет научно доказать свои паранормальные способности. Для того, чтобы получить ее, достаточно в лабораторной обстановке показать свои способности так, чтобы любой человек мог увидеть в происходящем сверхъестественное. И хотя условия довольно просты, до сих пор никто не смог получить эту премию.

Глава 5. Парадокс гениев

Гениальность – что это такое? Великий дар, заслуженная награда или же патология? А может быть, гениальный ум – это компенсация за физические недостатки или издержи развития? Как ни парадоксально, но многие гении имели серьезные проблемы со здоровьем или умственным развитием. Многие из них долгое время были не признаны, а некоторых даже считали ненормальными или умственно недоразвитыми.

Так, знаменитый физик Альберт Эйнштейн, разработавший теорию относительности, квантовую теорию фотоэффекта и написавший около 300 научных работ и 150 книг, до семи лет не умел разговаривать. Его считали умственно отсталым. Даже после того как он освоил основы речи, он еще до десяти лет изъяснялся короткими фразами. Если бы в то время кто-нибудь сказал, что в будущем Эйнштейн совершит гениальные открытия в области в физики, его бы просто подняли на смех.

В детские годы у него абсолютно не проявлялось никаких выдающихся способностей, даже наоборот – он был заторможенным ребенком и во многом отставал от сверстников. Математический склад ума и любовь к точным наукам проявились у него лишь в юношеские годы. Постепенно, год за годом, он осознавал свои способности. В возрасте двадцати пяти лет гениальные теории и идеи посыпались из него, как из рога изобилия. Его работы перевернули основы науки, это были поистине гениальные мысли о том, что еще никому не удавалось охватить в полной мере.

Он иронично относился к жизни и к самому себе. Когда его спросили, что натолкнуло его на создание теории относительности, он ответил: «Нормальный взрослый человек вообще не задумывается над проблемой пространства и времени. Я же развивался интеллектуально так медленно, что пространство и время часто занимали мои мысли, когда я стал уже взрослым, то смог глубже понять этот вопрос».