Всё про наш класс. Наташины рассказы | страница 51
— У тебя винегрет в голове, — засмеялась я. — Конечно, интересные книжки — потрёпанные. Скорей грязнятся. Но зачем же их специально пачкать?
— Затем, чтобы её сразу нашли на полке. Эта книжка интересная. — Ира вытерла масленый палец о книжку и повернулась ко мне спиной. — И не мешай читать!
Я потом никак не могла понять: Ира в самом деле такая вредительница и считает, что надо пачкать библиотечные книжки, или нарочно это говорила — позлить меня?
После урока, когда ещё никто не встал с места, я подняла руку и спросила учительницу:
— Нина Ивановна, как вы считаете, какую книгу надо больше беречь — свою или библиотечную?
Нина Ивановна с удивлением посмотрела на меня.
— Странный вопрос — любую книгу надо беречь… Хотя, безусловно, у книги из библиотеки — жизнь более трудная. Её берут в руки сотни, иногда тысячи людей. И поэтому каждый читатель должен стараться, чтобы она жила как можно дольше. А значит, и относиться к библиотечной книге надо очень бережно… Но почему, Наташа, ты задала этот вопрос?
Я, конечно, не стала выдавать Иру. Я ничего не сказала о нашем споре с ней.
— Так, — ответила я. — Мне просто интересно было узнать.
Когда мы одевались, я заметила, как Ира сердито, прямо зло так несколько раз взглянула на меня. А на улице она оставила за углом свою подружку Любу и быстро догнала меня.
— Всё выставляешься! Учишь! — прошипела Ира. — Как же, отличница, любимчик! А ты просто ябеда! — И она побежала обратно к Любе.
Лучше бы она ударила! Ябедой обозвать! Я хоть одно слово про неё сказала? И откуда она взяла, что я — любимчик? Нина Ивановна ко всем одинаково относится.
Нет, просто Ира завидует и потому злится.
И всё же мне так было обидно! Я даже не заметила, что иду по улице и плачу. Все щёки были мокрые от слёз. Как у настоящей плаксы.
Неприятные происшествия
У меня сегодня ужасное настроение. И вообще, я не понимаю, что творится кругом. Уж от Светы я никак не ожидала такого. Ну никак! Она же сама написала в «Чутипе», что будет изо всех сил стараться хорошо и прилежно учиться. И правда, она старалась. Это все заметили.
И вот, пожалуйста, отличилась сегодня!
Недавно мы писали домашнее сочинение: кем я хочу стать. Я написала, что хочу быть учительницей в школе, как Нина Ивановна. И еще несколько девочек в классе написали, что им нравится профессия учителя.
А Света, оказалось, мечтает стать космонавтом. Так в сочинении и написала: мечтаю водить к далеким планетам космические корабли. Сочинение у нее вышло большое, на четыре страницы. Мне даже обидно стало: у меня и двух страничек не получилось.