Судите сами.
Еще в раннем детстве Дима задавал такие вопросы, которые могли поставить в тупик любого. Ну вот, в частности, когда было ему лет пять, спрашивает он у мамы: а зачем воду кипятят? Мама, не чувствуя подвоха, расслабившись даже где-то, поглаживая сына по головке, отвечает, как ответили бы все – мол, зачем-зачем, чтобы убить микробов, сыночка. А сыночка погрузился в тяжкие раздумья, а потом и говорит: «Хорошо, а куда трупы микробов деваются?»
И все. И перестал чай пить. А заодно и молоко.
Действительно, как это пить, если там трупы микробов плавают… Мама с ног сбилась, подняла по тревоге кафедру вирусологии факультета биохимии нашего университета, всю профессуру, чтобы выяснить – куда?! Куда деваются трупы микробов. Потому что это вопрос жизни – угроза обезвоживания. А Дима и сегодня у нас не Илья Муромец. А тогда вообще был прозрачным, одни уши. А поскольку он уже стал задумываться и над тарелкой с его любимой рыбой или там варениками и по сосредоточенности было видно, что Дима продумывает следующий вопрос, его мама очень торопилась.
– Але! Але! Это кафедра вирусологии?!
– Кафедра вирусологии.
– Позовите, пожалуйста, профессора!
– Какого профессора?
– Как «какого»?! Самого умного! – уточняет. – Самого умного по микробам! Это вопрос жизни и смерти!!!
Через некоторое время, после «прекратите хулиганить», «сумасшедшая какая-то», «вы не даете нам работать», «мы вызовем милицию», Димина мама – а она упорная – добивается, что к телефону подходит декан химфака Червинский Петр Юрьевич.
– Здрасьте… – робеет Димина мама, но отступать некуда. – Скажите, пожалуйста, куда деваются трупы микробов после кипячения? – Уставшая, замороченная, она в отчаянии: Дима уже стоит рядом с ней и дергает за фартук, и следующий вопрос, как помидор на кусте, созрел и требует ответа.
Червинского предупредили: какая-то странная угроза обезвоживания, сын – загадка, отказывается пить…
– Ну… – пространно объясняет Червинский. Что-то об оболочках, о полном растворении…
– Ага… Ага… – Это Димочкина мама благодарно. – А теперь, если можно, я Димочку позову – объясните ему, он лучше поймет.
Надо отдать должное Червинскому – Димочка слушал с большим вниманием:
– Умгу. Умгу. Поня-а-атно… – И в конце разговора: – Ну ладно.
Червинский убедил Димочку, что пить безопасно. Ну так на то он и профессор.
С тех пор родители всегда были начеку. И он таки не подкачал.
В четвертом классе все получили домашнее задание на лето: или собрать гербарий, или – коллекцию бабочек, или вырастить что-нибудь живое. Димочка был хорошим учеником. Задали – значит, надо выполнять. Естественно, протыкать булавками бабочек он не стал, он же не садист, он – душа-человек, хоть и маленький. Сушить листья между страницами толстых книг Димочке не разрешили родители. И он решил вырастить что-нибудь
