Почти всю ночь Поттер готовил бутерброды со снотворным, чтобы дать его псине. Как позже оказалось, невидимая собака была не просто чудом света, но и еще имела три головы. Судя по уплетению с быстрой скоростью, именно это и навело мальчика на эту точку зрения.
После громкого, даже стены содрогнулись, падения заснувшего песика, Гарри пришлось лезть в невидимую пасть и доставать все еще сладко спящего Волдемортика. И теперь этот бодрый гадик строил глазки Макгонагалл и пытался сделать из листа бумажных самолетиков.
Ощущая себя неправильный рыбиной среди пираний, мальчик стал пытаться писать капающими с носа чернилами. Мир дрожал, зевал, содрогался и постепенно закрывал глазки. Рядом уже во всю храпел вместе со своей декоративной подушкой Рон.
- Мистер Уизли! – Профессор трансфигурации хлопнула книгой по парте перед головами друзей. Оба, как совы, стали удивленно озираться.
- А, что? Я ничего не сделал!
- Я о палочках! – Макгонагалл старалась со всей дури не размазать своего ученика по полу.
- Причем тут палочки? – Уизли не въезжал, не врубался и был еще в объятиях Морфея.
- Ну не для беременных же!
- А вы, что, беременны? Клянусь, это не я! Меня подставили! – Рон выскочил из кабинета с резвостью гепарда, которому сказали, что он будет выступать перед публикой, любящих потискать кошек, детишках.
- Итак. О чем это я? – Профессор смущенно обвела взглядом класс. Мысль сбилась.
- Песнь о буревестнике! – Невилл выскочил перед классом, прокашлялся и, хотел было начать, но Макгонагалл положила на его рот ладонь и потащила сопротивляющегося в угол.
- Никаких буревестников! – В словах профессора было так много мольбы, что Поттер ненароком представил какого это быть учителем и слушать каждый раз одно и тоже стихотворение в исполнении всего класса. Животрепещущая картина.
- Глупый Долгопупс робко прячет тело жирное в углу... Только гордая Макгонагалл реет смело и свободно над седым от пены морем! – Малфой получил минус пятьдесят очков Слизерина и тоже был препровожден в угол к Невиллу. Бедный ребенок не мог реализовать себя нигде. Разве что в следующем предмете – травологии.
- Мистер Поттер! Вам тот же вопрос! – Багровый преподаватель держал в руках небольшой томик, который прогибался от всех эмоций, которые не могла выразить профессор.
- Я… Э…
Звонок резко оборвал пуповину предмета. Схватив свой рюкзак, мальчик прошмыгнул между народом и направился к теплицам. Скучные уроки по растениям не приводили в восторг. Зато приходила в восторг сама профессор Стебль, которая с красными глазами улыбаясь смотрела сквозь учеников и заигрывала с кактусом.
