Соединяем насекомое и его домик линией. При этом линия должна быть как можно более длинной и запутанной. Линии, ведущие к разным домикам, могут пересекаться.
Задача игроков – как можно быстрее пройти по каждой линии и помочь отыскать домик бабочке, лягушке и божьей коровке.
Для детей дошкольного возраста линии к домикам можно рисовать мелками разного цвета.
Для этой игры необходима ровная площадка и стена. Каждый игрок должен выполнить следующую сложную серию упражнений:
• десять раз подряд ударить мячом об стену, отбивая его, как в волейболе;
• девять раз стукнуть мячом об стену, ударяя по нему ладонями снизу;
• бросить мяч восемь раз под правую ногу об землю так, чтобы он отскочил к стене, а от стены поймать мяч руками;
• теперь семь раз, но под левую ногу;
• стоя лицом к стене, шесть раз бросить мяч сзади между ногами об землю так, чтобы он отскочил к стене, и затем поймать его в руки;
• теперь то же самое, но пять раз, и стоя спиной к стене;
• четыре раза бросить мяч об стену так, чтобы он отскочил от нее на землю, с отскока от земли снова ударить об стену и затем поймать;
• ударить мяч об стену три раза, сложив ладони лодочкой;
• два раза ударить мяч об стену сложенными вместе кулаками;
• ударить мяч об стену ладонью один раз.
После этого предстоит «экзамен»: каждое упражнение проделывается по одному разу, при этом нельзя смеяться и разговаривать.
Эту захватывающую игру, которая была самым настоящим приключением, азартной погоней, наверняка хорошо знают папы и мамы. В ней каждый чувствовал себя опытным следопытом, распутывающим хитросплетения чужих следов и меток.
Участвовали две команды. Одна в оговоренном месте считала до определенного числа (до ста), другая тем временем удирала, по пути оставляя мелом стрелки, указывающие направление своего движения. Стрелки ставились не слишком часто и не всегда на видном месте. Они появлялись и на стволах деревьев, и на стенах домов, и на деревянных скамейках. На перекрестках и развилках дорог стрелки раздваивались, чтобы запутать преследователей. В общем, одни удирали, другие догоняли, решая по пути массу логических задачек и учась ориентироваться в пространстве.
В этой игре должно участвовать не менее трех человек.
Нарисуйте на асфальте большой круг, это будет «озеро».
Внутри круга нарисуйте маленькие кружки – это будут «острова».
Все игроки, кроме одного, – «уточки». Они становятся внутрь большого круга («плавают» в «озере»), а оставшийся участник – «лис» – бродит по берегу и пытается схватить «уточку». «Лис» может еще прыгать по «островам», но он не может заходить «в воду».
