Кто я такая, или Как я попала в этот мир? | страница 11
Да у меня куча идей. Я подняла руку:
-Давай, - похоже он привык на «ты» общаться или он ко всем так (хотя я ведь всего лишь ученица без титула и чего - то там ещё)?
-Все просто! Даже при небольших знаниях в области боевой магии этот способ хорош, - начала говорить я, - атакуем мы, как вы выразились ранее руками и ногами, а прикрываемся мы щитом. Это очень действенный способ защиты и атаки. Если напали на двух трех человек, один может заниматься прикрытием других, когда же другие атакуют. Вообще, главное правильно раздать обязанности, или как выразится попонятнее бы…нужно уметь работать в команде, где каждый знает свое место и свою работу. Сплоченные команды всегда сильнее. И повторюсь – главное тактика. Как говорил великий полководец Суворов (интересно, где я про него читала): «Главное не количество, а качество». Думаю, Вы это и так знаете, - думаю, про Суворова они не знали. С чего взяла? Глаза уж слишком выпученные.
У меня еще много идей по поводу тактик и совмещения магии и боевых искусств, но глядя на них, обсуждать это расхотелось. Лишних вопросов не хочется.
-Да. Твоя тактика и твое рассуждение верны, - быстро взяв себя в руки, начал говорить Ник, - Есть еще идеи?
-Эмм…нет, пока. Будут, сразу сообщу, - робко и неуверенно улыбнувшись, протараторила я. Что-то мне не нравится, как на меня пялятся. Лучше промолчу.
-Давайте посмотрим, что вы умеете. Разделяемся по парам.
И, конечно же, мне не досталось пары. Девушек, включая меня, всего 5.
-Мира, будешь со мной в паре, - поставил меня перед фактором Ник. А меня кто спросит? Мне по – барабану, что он учитель. Я тут вообще ненадолго. Может я хотела быть в паре с этим...как его там…а, Дэвидом! Но я промолчала. Сказали, значит надо. Но я все припомню.
Встав напротив Ника, в боевую стойку не встала. Пришла в голову мысль: «В стойки встают только показушники». Не знаю, где прочла или кто сказал, но прислушалась (Прим. автора: из книги: «Хелл. Обучение наемницы»). Ник только бровью повел. Что ж, посмотрим чему меня когда – то кто – то учил. И насколько я была хорошей ученицей.
Ник сделал подсечку, я подпрыгнула. Ударил сверху, села на шпагат, опираясь на руки (я увидела в глазах мелькнувшее удивление). Быстро встав на обе руки, стала атаковать руками, ногами, локтями…и т.д. Я старалась дотянуться до болевых точек, в силе мне с ним не потягаться. Моя сила – ловкость и скорость.
Когда мы уже были в запале, на нас все смотрели. Мы не дрались, нет, наш бой был похож на танец. Плавный с виду, но очень быстрый вблизи. Я вверх, он вниз, я вправо, он влево. Я действовала чисто рефлекторно. Мы уже начали запыхаться, но все еще танцевали. Никто из нас не хотел уступить первенство. Никто не хотел отступить.