— Киснет молоко, — гордо сказал Мартин. — Я впадаю в красивую меланхолию.
— Значит, так, — сказала Ида. И Мартин понял, что заняться делом ему придется фактически безотлагательно.
— Ээээттттааа было весноооооюуууу! Ззззеленеющим маааааааааем!
Каааааагда тундрррррра надееееела! Свой весенний нарррряд!!..
Дети заворожено слушали Мартина, а он довольно расправлял плечи, укрытые зеленым полотенцем с белыми звездами. Во время сольных выступлений он использовал свое любимое полотенце в качестве оперного плаща. Дома же оно служило Мартину одеялом, — завернувшись в него, он сладко спал в коробке из-под телевизора, специально поставленной для него между кроватями Джереми и Лу. Но в другие моменты — например, когда Мартин утешал кого-нибудь, кто разбил себе нос, или устраивал небольшой пикник на детской площадке, или тайком от завхоза организовывал массовые катания на двери гаража, — зеленое полотенце с белыми звездами могло играть роль салфетки, пледа, скатерти, петли-держалки или ОЧЕНЬ большого носового платка… Словом, в детском саду зеленому полотенцу в белых звездах всегда находилось применение.
— …Ааааа мы бежали с тобооооюуууу!! Ууууходя ааааат пагооооони!
Вдоль железной доррррррррооооогиии! Аааа Ваааааркута-Ленингрррррад!..
Да-да, Мартин работал именно в детском саду. Потому что если уж он в чем был мастером (помимо, конечно, игры на волынке и утешения страждущих) — так это в Салках, Прятках, Сказках В Тихий Час, Рисовании Ужасных Монстров и Массовом Валянии Дурака. Эти качества, безусловно, делали его совершенно прекрасным воспитателем детского сада (хотя некоторые, наверное, с таким мнением не согласятся). И сам Мартин, кстати, тоже был в полном восторге от своей работы. В свободное время он, конечно, читал Льва Толстого (не забывайте, что Мартин все-таки был очень, очень странным слоном), или лежал в ванне, мысленно критикуя Шпенглера. Но в качестве работы Салки, Прятки, Монстры и дверь гаража приводили его в полный восторг. А в особенно полный восторг его приводила возможность исполнять свои любимые произведения под свою любимую волынку. Дети очень любят громкие, немножко противные звуки, если их издает кто-нибудь дружелюбный.
— … и на дуло нагаааааана!
Вохрррррра нас окружиииииила! «Ррррруки кверху!» — крррричааааат!!!..
И тут вдруг с задних рядов раздался громкий девичий голос:
— Фу! Он фальшивит!
От неожиданности Мартин подавился нотой, а все дети дружно обернулись.
