Пока повара раскладывали еду по кастрюлям, ведрам и чайникам, Седа Самсоновна обратилась к высокой девочке:
— Лерочка, надо помочь новому воспитателю средней группы, она сегодня первый день на работе, порядков еще не знает. Отправь в среднюю группу несколько человек, хотя бы до обеда.
— Хорошо, Седа Самсоновна, сделаю.
Проблему она решила быстро. Пока я пыталась понять которые из многочисленных ведер мои и заодно успокоить снова начавших шалить детей, откуда-то налетели человек восемь старших ребят, подхватили ведра, моих бесенят, меня, принеслись в нашу группу, накрыли столы, рассадили детей, накормили, и через пятнадцать минут даже посуда была помыта.
— Теперь вы проводите исследование, а мы поиграем с детьми, — сказала мне девочка Лерочка.
— Отлично! — обрадовалась я. — Дети! Сейчас будем играть в вопросы и ответы. Я буду вызывать вас по одному в прихожую, и задавать вопросы. Те, кто ответил, идут играть в конструктор, кто еще не ответил — сидят в уголке с игрушками.
Это мне Янка так присоветовала опрос проводить, чтобы дети друг с другом впечатлениями не делились и не портили чистоту эксперимента. Если дети расскажут друг другу о чем их спрашивали — пиши пропало, одинаковые ответы гарантированы. Типичный допрос, в общем.
Я поместилась в прихожей на скамейку, где и стала беседовать с детьми. В группе, которую мне было видно сквозь стеклянную дверь, была тишь да гладь.
Опрос занял больше времени, чем я рассчитывала.
— Как тебя зовут, девочка?
Девочка пробубнила что-то, как мне показалось: милая и хорошая.
— Я и так вижу, что ты милая и хорошая, я спрашиваю, как тебя зовут!
После сверки с журналом воспитателя, списком группы и пятиминутного занятия по улучшению дикции и произношения, оказалось, что девочку зовут Мила Хорунжия.
— Мила — это Людмила?
— Нет, Милена!
— Кто тебя вчера забирал из садика, Милена?
— Я Мила!
— Хорошо, так кто тебя забирал?
— Любимый папочка!
— Кроме тебя кто из детей еще был на участке?
— Близнецы были. А Тома с Янеком вылезли под забором, и ушли за трактором!
— Зачем?
— Трактор вез большое такое дерево, с него ветки свисали, и они за них ухватились и пошли. Их подготовительная группа нашла и обратно вернула.
Близнецы оказались не менее разговорчивыми. Отвечать на вопросы они согласились или вместе, или никак.
— Мы с Милой не играем. Она нас вчера волчьими ягодами накормила. Сказала, что они съедобные.
— Ты, дурак, их первый съел!
— Сам дурак! Ты сказал «ешь»!
