работать и в котором есть соответствующая энергия, остается без дела. Тогда в этом центре также возникает напряжение, ведь он перегружен своей собственной неиспользованной энергией.
Центр ума перегружен работой. Его заставляют чувствовать, а он этого не умеет. Ум не умеет чувствовать, он может только думать. Категории мышления отличаются от категорий чувств – и не только отличаются, они диаметрально противоположны. У сердца другая логика, нежели у ума.
У любви свой образ мысли, он не рассудочный, так что уму приходится делать то, к чему он не предназначен. Он перегружен работой, и от этого возникает напряжение. Ситуация примерно такая: отец выполняет работу ребенка, а ребенок выполняет работу отца. Эта путаница возникает из-за того, что мы живем преимущественно на уровне ума. Если бы каждый центр выполнял свою работу, было бы расслабление.
Ум – не единственный наш центр. Но поскольку мы живем так, как будто других нет, мы нарушили тишину, утратили ненапряженный подход, разрушили всю гармонию человечества с вселенной. Ум должен работать, у него есть свое назначение, но в узких пределах. Наш ум перегружен. Все наше образование нацелено только на один центр. Вас обучают так, как будто у вас есть только один центр – ум, математический, рациональный центр.
Но жизнь не только рациональна, напротив, большая часть жизни иррациональна. Рассудок подобен маленькому светящемуся островку в огромном, темном и таинственном океане иррационального. И этот островок держится посреди океана тайны – в огромном океане тайны.
Эта освещенная часть – только часть. Она не является всем целым, и не нужно принимать ее за целое, иначе неизбежным результатом будет напряжение. Тайна возьмет свое, иррациональное возьмет свое.
Этот результат можно видеть на Западе. Запад переразвил, перегрузил один центр – рассудочный, рациональный – и теперь иррациональное берет реванш. Это можно видеть во всем, весь порядок рушится – анархическое, неорганизованное, бунтарское, нелогичное прорывается везде, в музыке, в живописи. Иррациональное требует своего, и учрежденный порядок уступает ему место.
Рассудок – это не все целое. И когда его принимают за целое, вся культура приходит в напряжение. Те же законы, которые применимы к отдельному человеку, действуют и в отношении всей культуры, всего общества. Эти законы нужно понять, и само это понимание начнет производить в вас изменения: само понимание станет трансформацией.
