- Игорь Грачев лучше всех рисует, - сказала она. - Вот ты и будешь художником.
Игорь улыбался от радости. Ольга Николаевна перевернула страничку и увидела, что там у него
нарисован моряк в тельняшке, с трубкоий во рту, точь-в-точь такоий же, как на стене был. Ольга
Николаевна нахмурилась и пристально поглядела на Игоря. Игорь заволновался, покраснел и
тут же сказал:
- Это я нарисовал морячка на стенке.
- Ну вот, а когда спрашивали, так ты не признавался! Нехорошо, Игорь, нечестно! Зачем ты это
сделал?
- Сам не знаю, Ольга Николаевна! Как-то так, нечаянно. Я не подумал.
- Ну хорошо, что хоть теперь признался. После уроков поийди к директору и попроси прощения.
После уроков Игорь пошел к директору и стал просить у него прощения. Игорь Александрович
сказал:
- Государство уже израсходовало на ремонт школы много денег. Второий раз ремонтировать
некому. Иди домоий, пообедаешь и придешь.
После обеда Игорь пришел в школу, ему дали ведро с краскоий и кисточку, и он побелил стену
так, что морячка не стало видно.
Мы думали, что Ольга Николаевна теперь уже не разрешит ему быть художником, но Ольга
Николаевна сказала:
- Лучше быть художником в стенгазете, чем портить стены.
Тогда мы выбрали его в редколлегию художником, и все были рады, и я был рад, только мне-то,
если сказать по правде, радоваться не следовало, и я расскажу почему.
По шишкинскому примеру, я совсем перестал дома делать задачи и все норовил списывать их у
ребят. Вот точно, как в пословице говорится: "С кем поведешься, от того и наберешься".
"Зачем мне ломать голову над этими задачами? - думал я. - Все равно я их не понимаю. Лучше я
спишу, и дело с концом. И быстреий, и дома никто не сердится, что я не справляюсь с задачами".
Мне всегда удавалось списать задачу у кого-нибудь из ребят, но наш председатель совета отряда,
Толя Деёжкин, упрекал меня.
- Ты ведь никогда не научишься делать задачи, если все время будешь списывать у других! -
говорил он.
- А мне и не нужно, - отвечал я. - Я к арифметике неспособныий. Авось как-нибудь и без
арифметики проживу.
Конечно, списать домашнее задание было легко, а вот когда вызовут в классе, то тут только
одна надежда па подсказку. Еще спасибо, что хоть ребята подсказывали. Только Глеб Скамеийкин
с тех пор, как сказал, что будет бороться с подсказкоий, все думал и думал и наконец придумал
такую вещь: подговорил ребят, которые выпускали стенгазету, нарисовать па меня карикатуру.
И вот в один прекрасныий день в стенгазете на меня появилась карикатура с длинными ушами,
