Семьеведение: учебное пособие | страница 63



Какая стадия супружества, на ваш взгляд, наименее кризисная?

Какое значение для семьи имеет наличие или отсутствие в ней детей?

Проблемы какого характера появляются в семье с рождением ребенка?

Какие дополнительные проблемы возникают в семье с появлением серьезного заболевания, инвалидности одного из членов семьи?

10. Каким образом специалист по социальной работе может помочь семье справиться с кризисом и проблемами, характерными для отдельных этапов жизнедеятельности семьи?

Литература

Алешина Ю. Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 1987. № 2.

Антонов А. И., Медков В. М. Социология семьи. – М., 1996.

Гурко Т. А. Влияние добрачного поведения на стабильность молодой семьи // Социологические исследования, 1982. № 2.

Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы / Отв. ред. А. И. Антонов. – М., 1990.

Солодовников В. В. Семья: социологическая и социально-психологическая парадигмы // Социологические исследования, 1994. № 6.

Фирсов М. В., Студенова Е. Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие. (Глава 15. Семья в контексте социальных проблем клиента). М., 2000.

РАЗДЕЛ 2. Психология семейных отношений

Глава 1. Социально-психологические особенности семейных отношений

1. Семейные роли и внутрисемейная ролевая структура

Для понимания психологической сущности современной семьи большое значение имеет анализ ролевых отношений ее членов, которые во многом определены биологическим полом человека. Вместе с ребенком рождаются и его природные свойства: мальчик – это мужчина, муж, отец; девочка – женщина, жена, мать. По мере взросления и родители, и сами дети стремятся соответствовать своему природному предназначению: быть мужественным, смелым, решительным, если это мальчик, или, наоборот, мягкой, покладистой, хозяйственной, если девочка. Даже игрушки, которые родители покупают своим детям в дошкольном возрасте, отвечают природным качествам ребенка. Мальчику чаще всего покупают технику, игрушечное оружие. Девочке – куклу, игрушечную мебель и посуду. Таким образом, родители поощряют ролевые игры, в которые будет играть ребенок с этими предметами, соответствуя своему природному предназначению.

В первом разделе подчеркивалось, что отношения между взрослыми мужчиной и женщиной определяются экономическим строем общества. Матриархат имел свою экономическую основу, патриархат – свою. Экономическая основа общества определяла основу семейных отношений. В зависимости от этого распределялись и роли между членами семьи на каждом новом этапе развития общества. Конкретной социально-психологической формой организации жизнедеятельности семьи является структура существующих в ней ролей. Именно она в основных чертах определяет,