Говорить «нет», не испытывая чувства вины | страница 58



Маска послушания также манипулятивна, поскольку послушный человек снимает с себя всякую ответственность за принимаемые решения. Он просто не принимает никаких решений! О том, каково при этом окружающим, красноречиво свидетельствует фильм «Осенний марафон». Герой фильма Бузыкин никому не отказывает, а в результате страдает и он сам, и близкие ему люди.

Дети делают «виноватыми» своих родителей

Плач и крик

Плач и крик являются средствами воздействия на родителей не только в грудном возрасте.

На остановке автобуса при скоплении народа ребенок на руках у мамы надрывается в крике, требуя шоколадку. Мать пытается его успокоить. Но он, видя, что она стесняется внимания окружающих, голосит еще громче.

Дети точно знают, у кого они скорее вызовут чувство вины за «невнимание» к их потребностям.

Мать – ребенку:

– Ну что ты все плачешь и плачешь?

– Мама, я не тебе плачу, а бабушке.

Наблюдение за детьми приводит к выводу, что дети чаще плачут не по естественным причинам (больно, страшно), а добиваясь чего-то от взрослых.

Манипуляция «Сравнение»

Вот стандартный «джентльменский» набор юных манипуляторов.

– Ничьи родители не требуют быть дома в 9 часов, только вы!

– У всех девчонок уже есть туфли на высоком каблуке, только меня за детсадовку держат…

– Брату все новое покупаете, а мне только донашивать…

– Других не заставляют мыть руки каждые пять минут…

– У всех ребят уже есть компьютер, только мы самые бедные…

– У соседа уже мотоцикл, а вы только и знаете, что обещать…

И т. д. и т. п.

Все сравнения подбираются так, чтобы родители почувствовали вину, будто они плохие (чересчур требовательные, или жадные, или необязательные). Именно чувство вины является мишенью воздействия в этой манипуляции. Приманкой – сравнение с другими родителями. Фоновый фактор – желание родителей быть «не хуже других».

Манипуляция «Угроза»

Вот ее типичные проявления:

– Брошу школу!

– Убегу из дома!

И т. д.

В первом случае мишенью воздействия манипулятора является желание родителей, чтобы ребенок получил образование. Во втором – чувство ответственности за него. Ведь если случится то, чем угрожает ребенок, родители будут всю жизнь винить себя в этом.

Угрозы делаются в расчете на то, что родители будут более покладистыми в выполнении каких-то детских требований.

Манипуляция «Вы меня не любите»

Этими словами юные манипуляторы вызывают у родителей чувство вины, заставляя их оправдываться и демонстрировать свою любовь послаблениями в их требованиях или подарками.