Качества, необходимые врачу, символически отражены в самом знаке медико-санитарной службы — Красном Кресте, утвержденном международной Женевской конвенцией 120 лет назад, в 1864 году: четыре конца креста символизируют профессионализм, честность, мужество и благоразумие…
Основная забота врача — беречь и совершенствовать самое цепное из всего существующего на земле — человека. Это большой созидательный труд, далеко не ограничивающийся обслуживанием больного. Я посвящаю книгу медицинским работникам всех рангов, тем, кто каждый день борется со страданием и смертью и испытывает высшую радость от сохранения и восстановления здоровья, спасения жизни ближнего.
* * *
Часть приведенных здесь материалов ранее была опубликована в газетных статьях, брошюрах («В Китае», «В Йемене», «Советские врачи в Йемене», «О медиках сражающегося Вьетнама»), Учитывая пожелания коллег и их критические замечания, я несколько расширил и переработал эти очерки, введя больше подробностей о медико-географических особенностях стран, где приходилось работать, об образе жизни населения… Не могу не сказать в этой книге и о своей alma mater — I Московском медицинском институте, о встречах с интересными людьми.
Я старался выбрать из всего виденного то, что оставило в памяти глубокий след и может представлять интерес и для других.
После XX съезда КПСС особенно ощутимо начали расширяться международные связи нашей страны, в том числе в области медицины. В то время в разговорах, из газет нередко узнаешь: один знакомый врач уехал на борьбу с эпидемией, другой — на международный конгресс с докладом.
Первую свою поездку за рубеж я совершил, уже накопив определенный опыт практической работы.
В тот период Советский Союз оказывал Китаю огромную безвозмездную помощь в сооружении гигантов индустрии — Аньшанского, Тяньцзиньского и других комбинатов и заводов, в развитии сельского хозяйства, науки, культуры и здравоохранения, проведении широких оздоровительных мероприятий по борьбе с наиболее распространенными инфекционными и паразитарными заболеваниями, в подготовке медицинских кадров, проведении научных исследований в области медицины. В рамках культурного сотрудничества между нашими странами помимо обучения китайских студентов в вузах СССР предусматривалось и в значительной мере было осуществлено направление из Китайской Народной Республики в Советский Союз большого количества юношей и девушек для обучения многим профессиям и подготовки необходимых КНР специалистов среднего звена для работы в различных областях народного хозяйства.
