— Я не знаю, — я отдала листок.
— А это, — еще одна пентаграмма украсила лист. Сколько у него их в запасе? Рисует по памяти, уверено четко, как с книжки. Рисует не первый раз?
Я с опаской приняла новый чертеж. Три круга. Посмотрим первый. Ого!
— Бездонный накопитель! — потрясенно воскликнула я. — Это заклинание официально считается утерянным. Откуда оно у тебя?
— Случайно подглядел в одном месте.
По глазам вижу, больше не скажет. Пока. Нет, Денис я теперь так просто от тебя не отстану. Надо показать Учителю.
— Второй круг — Вызов.
— Кого?
— Третий круг — проклятие, — я нагло телепортировала листок к себе. — Так, где и у кого ты его подглядел?
— На берегу моря, у группы белых магов, — не задумываясь, честно ответил Ден. Ответил, не сказав ничего конкретного. Нет, так не пойдет!
— Вызов существ, от которых я бы предпочла держаться подальше.
Ден кивнул, принимая невысказанные мною условия.
— К сожалению, больше я сказать не могу.
— Как хочешь, — пожала я плечами. Посмотрим, что скажет Учитель.
Пока мы разговаривали, коридор опустел. Пара должна была начаться с минуты на минуту. Студенты предпочли уже зайти в кабинет. Мы с Деном молча расселись каждый за свою парту. Джера не было. Зато Рив был на месте. После обеда он слегка повеселел и теперь о чем-то разговаривал с соседями сзади.
Поприветствовав класс, магистр приступил к лекции. Заметив, что на меня он совсем не обращает внимания, я телепортировала листок с последней деновой пентаграммой. Что-то в ней меня зацепило и еще как! Будь бы моя воля, я бы разорвала листок от греха, но, увы, боюсь по памяти я все это не начерчу. Остается надеяться, что она не активирована. А что может быть опасного в неактивированной пентаграмме? Хороший вопрос, правда, есть еще один, а как собственно ее активировать? Простым дуновением силы? Если бы здесь было все так просто.
После получаса размышлений я могла констатировать, что здесь изображен полный бред, за исключением накопителя. Бездонный накопитель выполнен абсолютно точно. Я как-то видела у Учителя такой же. Моим заданием было разбить его. Это было три месяца назад. С тех пор мой бездонный накопитель так и ждет, пока меня посетит хоть немного реалистичная идея. Хотя экспериментировать Учитель не запрещал, только боюсь, что после моих экспериментов я сползу на «одну из худших» или «хуже не бывает». И эксперименты надо проводить с умом. Вот так и стоит нетронутая моя пентаграмма, благо Учитель вроде как про нее забыл. Тьфу, тьфу, через левое плечо. Как бы ни сглазить.
