Аллекта | страница 26
— Сейчас начнется праздник «Прощальное воскресение», — сказала Аллекта.
«Прощальное воскресение» празднуется один раз в год. Праздник начинается с того, что дети устанавливают большую, конусообразную карусель. Потом дети приводят родителей, которые с ними плохо обращались, не уследили за ними или пережили их.
Я смотрю как дети привязывают родителей к карусели. Дети раскручивают карусель против часовой стрелки, берутся за руки и водят хоровод вокруг карусели в противоположном направлении. Родители плачут, просят прощение за все плохое, что они сделали детям, обещают отдавать им всю свою любовь.
— Хватит с нас ваших обещаний! — хором кричат дети.
— Сыночек, милый, любимый разве ты меня не помнишь? Я твой, горячо любимый папа, — сказала один из взрослых.
— Глубоко в сознание, есть самая глубокая скважина, на дне которой располагается кладбище воспоминаний. На кладбище есть братская могила потерянной памяти. И вот одна маленькая клетка памяти, похороненная подо всеми, напоминает мне о страшном сновидение, но возможно она ошибается, — ответил ребенок.
Карусель раскручивается быстрее и вспыхивает. Дети, продолжая водить хоровод, начинают петь песню:
Я долго смотрела на горящую карусель, а потом спросила:
— Моя книга последняя?
— Да, — ответила Аллекта. — Что ты собираешься делать?
— Сейчас я поняла, что будет в будущем, и я хочу его уничтожить, — сказала я и направилась к карусели.
Аллекта с грустью смотрела на карусель. В этот момент она поняла всю безнадежность людей на счастливое существование.
11
В одной палате лежат мать с дочкой. Они в коме. Вспыхивает пожар. Персонал больницы пытается побороть очаги возгорания, но огонь не поддается. Система противопожарной безопасности не сработала, но это не удивило даже больных. В больнице началась эвакуация.
В палате лежат два тела, подключенные к аппарату искусственного жизнеобеспечения. Пульс становится меньше и меньше. В вещах догорает «Древнеславянская книга мертвых». А где-то в бессознательном, Аллекта, наблюдая за происходящим, говорит:
— Даже, если ты уничтожишь что-то великое, тебе все равно не поверят.
Эпилог
Вначале Она создала себя, а после бессознательное. Созданное ей так понравилось, что она создала бессознательные тела, и назвала их Детьми. С появлением детей пропала пустота, но кроме них здесь больше никого и ничего не было. И тогда Она решила научить их творить, но столкнулась с проблемой: дети не могли концентрировать внимание. Для того чтобы творить, нужно удерживать свое внимание в течение длительного времени на определенных предметах. Они могли жить в этом мире, но не могли в нем создавать. Тогда Она решила сотворить детям еще одно тело и два разума: сознательный и бессознательный. А для того, чтобы мозг выдержал настолько большую нагрузку, она отделила их так, чтобы они никогда не работали одновременно. И только вдохновение могло на короткое время объединить работу двух разумов, когда вдохновение из бессознательного переходило в сознательный — Озарение. Но если время озарения превышало максимальное, то разумы смешивались в единый Безумный, и полностью ломали ребенка. Из-за вдохновения дети стали называть ее — Мать-Муза.