НЕЛЬЗЯ ПОСТОЯННО ДЕРЖАТЬ ДЕТЕЙ ЗА РУКУ, ИНАЧЕ ОНИ НИЧЕМУ НЕ НАУЧАТСЯ.
В этом суть данного правила – позволить детям ошибаться. Мы все ошибались. Мне в свое время была предоставлена безграничная свобода, и сколько же я умудрился напортачить, уму непостижимо! Каков результат? Достаточно быстро я усвоил, что заслуживает внимания, а что нет. Моему кузену как раз недоставало подобной свободы: его контролировали гораздо больше, и, как следствие, ошибок он наделал гораздо меньше. Однако позднее, уже во взрослой жизни – жизнь словно мстила ему за инфантильность и отвешивала ему тумаки один за другим. Ошибки лучше совершать в юности, когда их еще можно легко исправить.
Если вы родитель, вы можете предупредить на 75 % ошибок больше, чем если вы одиноки. У вас также есть свобода совершать ошибки. Беспокойство вызывает то, что если вы как родитель ошибаетесь, ваша ошибка может на самом деле нанести непоправимый вред чужой жизни. Поэтому бывает очень трудно стоять в стороне и просто наблюдать. Нам хочется мчаться к ним, защищать их, научить их и уберечь от зла. Но дети должны учиться на ошибках. Если вам кажется, что они научатся жизни с ваших слов, то вы снова совершаете большую ошибку. Они должны строить свою жизнь, иногда вступая с ней в схватку. Это жизнь, и ей нельзя научиться по книгам, по телевизору или от родителей. Ей можно научиться, только набивая шишки. Ваша задача – терпеливо стоять в сторонке с пластырем и йодом.
Конечно, вы должны задать себе несколько вопросов. Например: действительно ли это хорошая идея? Поступал ли я сам так и что из этого получилось? Могу ли я позволить себе заниматься этим долгое время? Не причиняет ли это боль? Не пробовал ли я делать этого ранее? Вы можете поступать так и со своими друзьями, если видите, что они собираются совершить ошибку, и не хотите портить им удовольствие. Постарайтесь, однако, чтобы ваши вопросы не звучали как стон или так, будто вы все знаете заранее, иначе они проигнорируют вас и будут продолжать исключительно из упрямства.
Правило 70. Будьте терпеливы и великодушны с родителями
Для вас это правило может быть актуальным, а может не быть. Для меня, казалось бы, не должно, поскольку моих родителей нет в живых. И все-таки… У моей матери был сложный характер, а отец оставил семью. Соответственно, мои братья и сестры росли в таких же условиях и каждый справлялся с этим по-своему. Я считал, что лучший способ – пойти на уступки матери (когда у меня самого появились дети, я увидел, какой это труд) или найти компромисс. Я также понял, что некоторым людям это удается легко благодаря природной интуиции. Другие же, непосредственные и прямые, совершенно беспомощны. Моя мама была как раз такой. Было ли это ее ошибкой? Нет. Могу ли я обвинять ее? Нет. Могу ли я простить ее? Мне нечего прощать. Она вступила в жизнь, не ожидая от кого-то помощи, ей часто недоставало умений и сноровки, она была прямолинейной и со сложным характером. Результат? Она плохо обращалась с детьми, и, похоже, нам всем нужна была психологическая помощь. Или прощение и уважение. Разве можно обвинять ее в том, что тяжелую работу она выполняла плохо? В жизни существует масса областей, где мы недостаточно компетентны, а то и вовсе профаны.
