Пока тема понятия и понимания свежа, поговорим о видении. Понимать — это хорошо, нас этому учат с детства в школе. А что такое видеть? Мы рассмотрели выше новую парадигму, теперь пришла пора возвращать видение. Какая же парадигма без умения видеть? Ещё одна вера, и только.
Возвращение видения
Когда вы говорите: «Да, я понимаю», — например, о том, что было написано выше, — вы действительно понимаете? Или же вы видите? Важно называть вещи своими именами, иначе вы заблудитесь в дебрях синонимов и ваша речь и дальше будет туманной и расплывчатой. Как результат люди не смогут следовать вместе с вами вдоль того, что вы им говорите. Неясная речь не несёт за собой нужного следствия.
Мой вопрос остаётся. Когда вы говорите: «Да, я понимаю», — вы действительно понимаете? Или же вы видите? Важно научиться различать эти два действия. Вы видите решение или вы понимаете решение?
Вы видите, как плохо человеку, или вы понимаете, как ему плохо? Вы видите, о чём вам говорят, или вы понимаете? Когда вы научитесь различать эти два действия, в вас начнёт развиваться видение. Где видение, там же и ведение.
Различать — раз-личать — разные лики. Различать означает видеть разницу между словами, явлениями, чувствами.
Понимание развивает абстрактный понятийный ум и замыкает человека в кругу понятий, которые есть ПРЕДСТАВЛЕНИЯ о мире, о вещах, о процессах в нём. Поэтому с умными людьми, как правило, бывает скучно: они рассуждают о том, чего не видели, чего не переживали сами. В их понималках нет сока жизни, который содержится в чувствах, в пережитом.
Видение переносит человека в настоящий момент, давая возможность переживать этот момент полностью и до конца. Видение пробуждает и погружает человека в Жизнь. С таким человеком очень интересно общаться.
Лучший способ развивать видение — это чаще оставаться наедине с самим собой. Когда вы одни дома, что вы обычно делаете? Если включаете телевизор, радио или звоните кому-нибудь, чтобы занять себя чем-то, если вы много и всё подряд читаете, то лишаете себя возможности встретиться с собой — с собой и с окружающим миром.
Когда не было телевизора, чем люди занимались? Они смотрели в себя и вокруг — отличный способ развить видение. Они также мастерили что-то. А что такое руки? Руки — это выход в высший мир. Помните, что строение человека девятеричное? Ступни — это выход в самый нижний мир нижнего царства, а руки — в высший мир. Когда человек делает что-то руками, он творит свой дух. Но помните, что высшее можно творить, только опираясь на низ.
