Хорошо шли дела у Григория Посметного, разве что не хватало одной буквы в его почти говорящей фамилии. Но вмешался прокурор с не менее говорящей фамилией и прикрыл эту небольшую геенну огненную на далеком восточном острове.
Это что- то с головами или с климатом, или, может, региональные особенности такие, рядом Япония, до Китая рукой подать, а там и Индия недалеко, а в Индии это обычное дело.
Говорят, в Индии при ритуальной кремации только богатая семья может позволить себе как следует, до основания, сжечь труп своего родственника. Дров нужно очень много, дрова очень дорогие. Бедные довольствуются малым: труп немного обгорит, и его сбрасывают в Ганг, и он плывет мимо совершающих омовение паломников, покачиваясь на волнах священной реки.
Ворошиловский суд Ростова-на-Дону вынес приговор в отношении двух студентов Ростовского госуниверситета путей сообщения, выдававших себя за сотрудников УФСБ. Николай Живой и Амир Салихов были признаны виновными в мошенничестве. Им назначено наказание в виде 3,5 и 2,5 лет лишения свободы соответственно.
По данным следствия, в ноябре 2006 года студент пятого курса заочного отделения Николай Живой обратился к одному из преподавателей с просьбой написать за него контрольную работу. За это он пообещал заплатить одну тысячу рублей. После того как работа была выполнена и сдана, Живой представился сотрудником управления ФСБ, занимающимся выявлением взяточников в вузах. Он сообщил, что у него есть записи телефонных переговоров и показания студентов, изобличающие преподавателя. После этого Живой предложил собеседнику встретиться со своим «начальником», с которым «можно договориться».
В роли начальника выступил Салихов, который потребовал у преподавателя 100 тысяч рублей «за невозбуждение уголовного дела».
Преподаватель обратился с заявлением в УФСБ по Ростовской области. Подельники были задержаны во время получения половины суммы.
Что называется, столкновение типов.
Первый тип - взрослый студент-заочник, в некоторой степени уже тертый калач, имеющий работу и профессию и даже, возможно, «свое дело», образование нужно для галочки, «чтоб было», для приличия, знающий, что почем, знающий, чего хочет по жизни, возможно, в его лексиконе видное место занимает слово «лох», в том числе и в сочетании со словом «развести», вот, например, почему бы не развести этого недотепистого тихоню препода, пишет студентам за деньги контрольные, это все знают, он, конечно, мужик неплохой, но ведь сам подставляется, сам виноват, не зевай, не будь лохом, крутись, вертись. Николай Петрович, контрольную мне не напишете? А то, знаете, работа, дела, то-се, совершенно некогда заниматься, тысяча, как обычно, ладно?
