Завершая теоретическую часть нашей книги, ниже мы приводим список литературы для тех читателей, которые хотели бы расширить и углубить свои представления о своеобразии такого психического феномена, как внимание.
1. Ануфриев А. Ф., Костромина С. Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. – М.: Ось-89, 2006.
2. Артемов В. А. Курс лекций по психологии. – Харьков: Харькове, 1999.
3. Ахутина Т. В., Пылаева Н. М. Школа внимания. Методика развития и коррекции внимания у детей 5–7 лет. – М.: Теревинф, 2004.
4. Вейн А. М. Внимание человека. – М.: Просвещение, 1973.
5. Выготский Л. В. Развитие высших психологических функций. – М.: АПН, I960.
6. Гальперин П. Я. Введение в психологию. – М.: МГУ, 1976.
7. Глозман Ж. М. Нейропсихология детского возраста. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
8. Занков Л. В. Внимание. – М.: ГУЛИ Мин. просвещения РСФСР, 1949.
9. Игровые методы коррекции трудностей обучения в школе. / Под ред. Ж. М. Глозман. – М.: В. Секачев, 2006.
10. Истомина З. М. Развитие внимания. – М.: Просвещение, 1978.
11. Корсакова Н. К, Микадзе Ю. В., Балашова Е. Ю. Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников. – М.: Педагогическое общество России, 2002.
12. Корсакова Н. К., Московичюте Л. И. Клиническая нейропсихология. – М.: Академия, 2007.
13. Левитов Н. Д. Психологические особенности младших школьников. – М.: Просвещение, 1989.
14. Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека. – СПб.: Питер, 2008.
15. Лурия А. Р. Основы нейропсихологии. – М.: Издательский дом «Академия», 2006.
16. Люблинская А. А. Очерки психического развития ребенка. – М.: Просвещение, 1975.
17. Ляудис Н. В. Внимание в процессе развития. – М.: Вла-дос, 1991.
18. Мальцева К. П. Развитие внимания школьника. – М.: АПН, 1996.
19. Микадзе Ю. В. Нейропсихология детского возраста. – СПб.: Питер, 2008.
20. Немое Р. С. Психология. В 3 книгах. – М.: Владос, 2007.
21. Петровский А. В. Вопросы истории и теории психологии. – М.: Педагогика, 1984.
22. Психологический словарь / Под ред. Зинченко В. П., Мещерякова Б. Г. – М.: Прайм-Еврознак, 2007.
23. Рибо Т. А. Недуги личности. – Минск: БелЭн, 2005.
24. Рогов Е. И., Скрипкина Т. П. Общая психология: курс лекций. – М.: Владос, 1995.
25. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999.
26. Семенович А. В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте. – М.: Генезис, 2007.
