Воспитание Цифруши | страница 2



- Спрашивай про другое, раз я тебе говорю!

- Почему скверный делец не то же самое, что деловитый сквернавец?

- И откуда ты только берешь такие дурацкие вопросы?! - возмутился Трурль. - Ну, хорошо. Выучки тебе еще не хватает, это понятно. Знаешь ли ты, чего хочешь?

- Малость поинтегрировать.

- Да не в эту минуту, осел, а в жизни!

- Хочу превзойти тебя славой!

- Это желание суетное, не стоящее усилий и уж наверняка не достойное быть целью всей жизни!

- Тогда почему ты увешал стены грамотами да дипломами?

- Просто так! Это не имеет значения. И больше мне не мешай, а то я тебя вмиг перепрограммирую!

- Ты не можешь так поступить, ведь это противно этике.

- Хватит. Идем на чердак - я устрою тебе наглядную лекцию по философии, а ты слушай молча, учись и не встревай!

Пошли они на чердак, Трурль приставил лесенку к дымоходу, поднялся по ней, за ним взобрался Цифранчик, и вот уже они стояли на крыше, откуда вид открывался далеко-далеко.

- Взгляни-ка на лесенку, по которой мы поднялись, - благожелательно сказал Трурль. - Куплена она мною по случаю, однако оказалась длинновата, а укорачивать ее не хотелось, уж больно хорошее дерево; вот и проделал я в крыше дыру и в нее просунул излишек. Как видишь, теперь лесенка на два метра выше кровли. Если подниматься по ней, то поначалу каждый твой шаг имеет однозначный и ясный смысл. Но если, оставив внизу чердак, ты будешь взбираться и дальше, смысл, содержавшийся в предыдущих твоих шагах, улетучится на уровне гребня крыши и не останется никакого иного смысла, кроме того, который ты сам вложишь в свои начинания! Поэтому, будучи спрошен, зачем я ставлю ногу на нижние ступени, я вправе ответить: "Взбираюсь на крышу"; но этот ответ не годится, если взобраться на самый верх! Там, наверху, дорогой мой Цифруша, надобно уже самому выдумывать цели и смыслы. Такова in ovo [в зародыше (лат.)] вся теория высших сущностей, то есть разума, который, высунувшись из болтанки и передряг материи, начинает дивиться как раз тому, что он разумен, и не знает, что ему делать с самим собой и что означают его сомнения! Запомни мои слова, Цифрунчик, ибо это чрезвычайно глубокая притча с философской подкладкой!

- Не значит ли это, что нас занесло чересчур высоко? - поинтересовался малыш.

- В известном смысле да, по инерции, ведь этот процесс уже не притормозить, если он набрал ходу. А теперь сосредоточься, потому что я буду говорить о различии между возможным и невозможным.