Цифровой журнал «Компьютерра» 2014 № 01 (206) | страница 26
В принципе, инженеры уже начинают обращать внимание на появившиеся «из ниоткуда» облачные и мобильные предложения Autodesk 360. По факту сегодня можно начинать инженерный бутик, не тратясь на серверы для PLM и рабочие станции для мощных программ моделирования. Даже механическая САПР уже может работать в браузере и стоить $35 в месяц — и мощности такой САПР вполне хватает для проектирования каких-нибудь хитрых колоночек, а мощность расчётных программ в облаке такая, что даже богатым фирмам трудно тягаться с подобными предложениями «из облака». Беда тут только с военными заказами, ибо для гражданских применений средств защиты информации вполне хватает, а для параноидальных силовиков обязательно требуется «воздушный зазор» (который и дороже, и всё делает вдесятеро медленнее).
Чтобы не делать отдельного пункта, к тренду развития третьей платформы я бы отнёс и начало перехода к 4К (Ultra HD) как нового типового разрешения мониторов вместо нынешнего Full HD, что позволит конструкторам и проектировщикам видеть больше информации о своих изделиях, чем на нынешних, ставших уже общим местом связках из пары Full HD-мониторов. Кстати, в 2014 году ожидаются смартфоны и планшеты с 4К-экранами, так что это вполне можно рассматривать по пункту mobile в этой «третьей платформе».
Во всех трендах рассказывается про важность тренда social: маркетинг и рекрутинг стремительно уходят в социальные сети, независимо от отрасли. К инженерии это тоже относится, но там есть и productivity tools — PLM-, ERP-, CAM-системы с их issue trackers. Вот они-то и являются social, уходя в облака (та же PLM 360 от Autodesk) или туман (связки мобильных, локальных и облачных продуктов).
Раньше много писалось о том, что в области инженерии непрерывное образование непонятно, как реализовать. А сегодня стало понятно, что MOOC — это отличнейшее образовательное предложение даже не столько для традиционных студентов, которые пытаются получить своё первое высшее образование, сколько для уже состоявшихся инженеров, желающих повысить свою квалификацию, чтобы не отстать от жизни. Не встречал информации, сколько записалось из первой сотни тысяч человек на знаменитый курс Machine Learning к профессору Ng, но мне почему-то кажется, что уже имеющих диплом инженеров там было явно больше половины.
Этот тренд замечен, и инженерные компании пытаются теперь осознать, что с этим делать — как поддерживать и как пользоваться плодами. Flip teaching объявили по факту целевым способом обучения за плату, а в 2014 году будет создано и выложено в открытый доступ огромное количество открытого учебного материала: «лекции» станут читать магнитофоны в MOOC, а семинары проводить — преподаватели по «Скайпу». Это ещё один аспект того самого social.