В тех или иных формах она говорила об этом на каждом уроке: «Когда я выйду замуж, я обязательно…», «После замужества я непременно…»
Этими словами Виола Ивановна начинала каждую вторую свою фразу.
Всю свою небольшую зарплату «англичанка» тратила на наряды.
Кавалеры — старые и молодые, уродливые и красивые — обивали пороги школы и ожидали учительницу после уроков, чтобы проводить ее домой. Кто на «мерседесе», кто на велосипеде, а кто пооригинальнее — на роликовых коньках.
Тема «Брак и бракосочетание» была включена в учебный курс английского языка всех без исключения классов, в которых Виола Ивановна вела занятия.
— Как будет «фата»? — украдкой спрашивал несчастный своего соседа по парте во время контрольной.
— Bridal vail! — шипели ему в ответ.
— А «обручальное кольцо» как будет?
— Wedding ring!
— А «букет невесты»?
— Да отстань ты! Сам не знаю!
Любимым фильмом Виолы Ивановны были «Четыре свадьбы и одни похороны». Она любила хвастаться, что смотрела его восемьдесят один раз.
В общем, такие вещи называются у врачей навязчивой идеей…
Все это было бы вовсе и неплохо, если б не одно «но». Когда бракосочетание в очередной раз срывалось, Виола Ивановна превращалась в настоящую ведьму, разве только на метле в школу не прилетала.
«Двойки» сыпались на учеников, как горох из мешка.
Контрольные шли косяком.
А Виола Ивановна мрачно ходила между рядами парт, вполголоса декламируя Шекспира. Те из старшеклассников, кто знал английский получше, умудрялись разобрать, что речь идет о подлости мужчин, коварно обманывающих беззащитных женщин.
Но самым страшным было даже не это.
Во время брачных неудач Виола Ивановна выбирала себе жертву — обычно из отстающих мужского пола — и безжалостно третировала ее.
— Тюленько, что такое герундий? — спрашивала она, строго глядя на несчастного поверх очков.
— Герундий — это… это такая… форма!
— Кто?
— Такая форма! Глагола!
— Какая это такая? — ехидно спрашивала Виола Ивановна.
— Такая… Неличная… — отвечал Тюленько (после подсказки своей соседки по парте Леси Кобзариной).
— Допустим… В таком случае, приведи пример герундия в английском предложении.
— Smoking… smoking is… — начинал мямлить Тюленько.
— Нельзя ли побыстрее? Ты что, спишь? — раздраженно спрашивала учительница.
— Smo… Smoking… is… is… — вконец терялся Тюленько.
— Ну и?..
— Вредно для здоровья! — выпаливал несчастный, со страху забывший, что уже говорит по-русски.
— Все ясно с тобой, Тюленько. По-видимому, учеба в английской школе — это в твоем случае откровенно бессмысленная затея. Ты не о-бу-ча-ем! Одним словом, давай дневник. И имей в виду: завтра мы с директором ждем в школу твою маму!
