.
Для работы с книгой вам нужно завести рабочую тетрадь для заметок и выполнения упражнений. Чем больше вы будете размышлять над прочитанным, выполнять упражнения, внедрять в свою жизнь техники и приемы, тем больших результатов сможете достичь. Пробуйте, экспериментируйте и наблюдайте.
И очень скоро вы увидите изменения!
Вы перестанете ждать, что счастье с вами произойдет. Вы начнете его создавать сами.
Вы станете творцом своей жизни и своего счастья.
Наше увлекательное путешествие в мир счастья начинается!
Урок №1
Счастье — это персональный выбор
«Не гоняйся за счастьем: оно всегда находится в тебе самом».
Пифагор
«Часто счастье ищут так же, как очки: когда они на носу».
Дроз Ф.
«Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни чудеса».
А. Эйнштейн
Темы для рассмотрения
Мы счастливы настолько, насколько решили быть счастливыми.
Где искать счастье, какие у него признаки?
Ищи позитив и радуйся тому, что есть.
Воспринимай мир как счастливчик.
Инструкция для жизни.
Средний период жизни человека составляет 76 лет. Это всего 3952 недели. И 1317 из них мы проводим во сне. Это означает, что на жизнь остается лишь 2635 недель, или 63240 часов. Сосчитайте, сколько недель у вас осталось, если вы проживете среднюю жизнь?
Когда мы задумываемся о конце нашей жизни, то понимаем, что жизнь слишком коротка и слишком драгоценна, чтобы тратить ее на суету, огорчения и страдания!
Счастье — это величайший дар жизни, который доступен каждому. Иногда можно «найти» счастье, почувствовать его присутствие, а потом воспроизводить необходимые условия. Можно обнаружить свое счастье неожиданно, прийти к нему интуитивно.
Большего счастья в жизни можно достичь, если его осознанно создавать самому. Независимо от обстоятельств, на любом этапе жизни каждый способен создать свое собственное счастье.
Книга «Школа счастливчиков» посвящена освоению «законов счастья» — принципов и подходов, выполнение которых помогает создать счастье. На протяжении тысячелетий люди пренебрегали этими законами в своем стремлении к богатству, и со временем они были забыты и остались известны немногим людям, продолжающим верить в них.
Урок № 1 связан с основополагающим принципом, выполнение которого само по себе способно многое изменить в жизни. Он заключается в том, что мы сами выбираем, на чем фокусировать внимание. Мы сами выбираем, быть ли нам счастливыми!
Меня очень впечатлила история двух пассажиров, которые сильно пострадали в одной и той же автомобильной аварии. Но их реакции были диаметрально противоположными. Один был подавленным, а другой жизнерадостным. Подавленный ожесточился и постоянно спрашивал: «Почему это случилось именно со мной?», — а жизнерадостный говорил: «Слава Богу, я остался жив!»
