– В потешке говорится, что «свинья на ели гнездо свила, гнездо свила, деток вывела». Давайте повнимательнее рассмотрим ель и ее обитателей, – предлагает педагог.
При рассматривании рисунка воспитатель обращает внимание детей на следующие моменты:«Темная красавица ель очень похожа на настоящее дерево. Она изображена во весь лист. На темно-зеленой хвое четко прорисованы розовые и чистенькие поросятки с бантиками на спинках.
Мимо ели пролетает огромный медведь. Шустрый поросенок перебрался на медвежий загривок и летит на медведе, как на ковре-самолете, да еще и веточкой его погоняет. Рядом с ними изображен другой поросенок. Он, очевидно, тоже летел верхом на медведе, да сорвался и теперь, испуганный, летит впереди. Сам медведь большой, неуклюжий, летит, смешно растопырив передние лапы. Глаза у него большущие, рот приоткрыт. Должно быть, от восторга.
Внизу чистенькая деревенька, утонувшая в сугробах. Морозно, печи топятся. По дороге мужики гонят поросят. Те то ли с дерева сбежали, то ли, наоборот, решили от хозяев удрать, позавидовав семейству на ели. Мужики идут спокойно и деловито. Они явно не видят медведя, пролетающего у них над головами.
Рисунок яркий и нарядный. Чистый голубой фон с белыми пятнами, там и тут розовые поросята – все это делает рисунок праздничным. Голубой цвет удачно разбросан по рисунку. Эта голубизна попала на одежду одного из мужиков, бант у одного из поросят тоже голубой.
И солнце, как на многих других рисунках Юрия Васнецова, необычное, – напоминает крупный желтый цветок с черными игольчатыми лепестками».
Педагог предлагает детям нарисовать солнце и дерево, подражая Ю. Васнецову.
Можно научить детей играть в хороводную игру «Венок» (по стихотворению «Венок» Е. Благининой).
...
Игра «Венок»
Дети образуют хоровод. Воспитательисполняет рольведущего. У него на голове венок из полевых цветов.
Ведущий стоит в центре хоровода. Дети идут по кругу (или стоят), изображая, что плетут венок. При этом они приговаривают:
Мы плетем, плетем венок,
Заплетаем полевой.
Ай-люли, ай-люли,
Заплетаем полевой.
Появляется ребенок. На голове у него шапочка с изображением ромашки (или он держит в руке цветок).
Ведущий .
Белая рубашка,
Желтенький платок…
Как зовут?
Ребенок .
Ромашка,
Полевой цветок.
Ведущий (обращается к детям) . Вам нужна ромашка?
Дети . Да! Пусть бежит скорей сюда!
Ромашка встает в круг.
Игра продолжается.
Друг за другом появляются гвоздика, колокольчик, одуванчик (дети в шапочках цветов).
