И медведь костоправ, да самоучка.
И медведя бьют, да учат.
И медведя люди учат.
И овцы целы, и волки сыты.
И поедим, и спляшем — только пашни не напашем.
И птица, высидев да выкормив птенца, его летать учит.
Играл бы игрок в бараний рог.
Сажает в печь хлебы, как пышки, а вынимает, как крышки.
Идти в науку – терпеть муку.
Из одного дерева икона и лопата.
Из одной мучки, да не одни ручки.
Из печеного яйца живого цыпленка высидит.
Индюшки от воробья не распознает.
Иной охоч, да не горазд, иной и горазд, да не охоч.
Иной стреляет редко, да попадает метко.
К чему рук ни приложит, все кипит (горит).
Как медведь в лесу дуги гнет.
Как умею, так и брею.
Как заложу, так и скребу.
Как щука ни остра, а не возьмет ерша, с хвоста.
Каков строитель, такова и обитель!
Клин тесать – мастерство казать.
Кнут (плеть) не мука, а вперед наука.
Коза сыта, и капуста цела (от известной задачи: перевозчик, волк, коза и кочан).
Коли не коваль (кузнец), так и рук не погань!
Комар носу не подточит.
Иголки не подсунешь (не подобьешь).
Комком да в кучку, на крестьянску ручку.
Конь добр, да не езжен; дорог парень, да не учен.
Корень учения горек, да плод его сладок.
Косой кривого не учи!
Заика заику учит.
Красна птица перьем, а человек ученьем.
Крой да песни пой – шить станешь, наплачешься.
Кто больше знает, тому и книги в руки.
Кто больше знает, тот меньше спит.
Кто к чему родится, тот к тому и пригодится.
Кто как знает, так и тачает.
Кто как умеет, тот так и бреет (и бредит).
Кто много знает, с того много и спрашивается.
Кто по толкам, а кто по складам.
Кто услужен (кто досужен), тот и нужен.
Кто хочет много знать, тому надо мало спать.
Ладно, коли все сам умеешь; не ладно, коли все сам делаешь (во-первых, это трудно; во-вторых, бестолково).
Он лапти плетет (путает, портит дело).
Лапти плетет, а концов хоронить не умеет.
Линь по дну, а щука по верху.
Лицом в грязь не ударит.
Не даст маха (промашки).
Ловит, как медведь перепелку.
Ловок, кабы локти не цеплялись.
Люди ступают, никто их не слышит; А мы как в ступе: что ни ступим, то стукнем.
Мастер мастеру не указ (не указчик).
Мастер один, а подносчиков десять.
Мастерства (ремесла) за плечами не носят, а с ним – добро.
Метил в ворону, а попал в корову.
Метко стреляет: в чистое поле, как в копейку.
Меха не надуть, а раба не научить.
Мимо Сидора, да в стену.
Много учен, а не досечен.
Молодому учиться рано, старому поздно.
Мудрено тому учить, чего сами не знаем (не умеем).
Мы люди простые, едим пряники толстые.
