«А кое-что открывается перед смертью», – подумал Стас. И спросил о главном:
– Скажи, что тебя так напугало, Колдун? Когда ты колдовал надо мной и смотрел внутрь меня.
«Чего ты испугался ТАК, что умер?»
Илья медленно и печально покачал головой.
«Не хочет отвечать», – понял Стас.
– Дело не в том, чего я хочу и чего не хочу. Дело в том, что не нужно искать ответы сразу на все вопросы, Стас. На некоторые вопросы ответов лучше не знать.
Стас почувствовал злость.
– Тогда зачем ты здесь?
– Помочь, когда нужна будет помощь. Подсказать, когда подсказка не навредит.
– Да? И долго ты мне собираешься помогать?
– Пока ты будешь принимать мою помощь. Пока не прогонишь.
– А зачем тебе вообще со мной возиться?
– А зачем я возился с тобой до сих пор?
– Ты возился? – удивился Стас.
По губам психолога скользнула мимолетная улыбка, совсем не похожая на ту широкую зубоскальную ухмылку, которая не сходила с его лица раньше.
– Кто общался с тобой, когда тебе не с кем было поговорить даже в своем секторе? Кто провел тебя в «офис» и на «крота»? Кто убедил Гришко в том, что ты полезен?
– Вообще-то не очень-то ты его и убедил, – заметил Стас.
– Очень. Если полковник не вышвырнул тебя до сих пор – значит, очень. Подсознательно он верит в это. Иначе ты бы уже отправился в ДУК-камеру.
– Да? Ну и какой тебе интерес меня опекать? Только об элементарной человеческой гуманности втирать, пожалуйста, не надо.
Колдун вздохнул:
– Не буду. Гуманность тут ни при чем. Считай, что у таких, как я, должны быть ученики. При жизни я обзавестись учеником не успел, – невеселая усмешка, изогнувшая губы мертвеца, на миг все же сделала его похожим на прежнего Илью. Но лишь на краткий миг: улыбка почти сразу же стерлась. Колдун посерьезнел. – Придется наверстывать после смерти.
– Ученик, значит? – хмыкнул Стас. – Будешь учить меня психологии?
– Это не мой профиль. Ты же знаешь.
– Тогда чему? Колдовать и шаманить?
– Есть вещи, которым не надо учить, но надо помогать обучаться. Самое главное ты узнаешь сам, если сможешь принять знания. Я буду только направлять. Кое-что объяснять. Кое-куда вести. Кое-где указывать путь.
– А других кандидатур на вакансию ученика колдуна не нашлось? – поинтересовался Стас.
– Нет. Ты подходил лучше всего.
– С чего бы это?
– Неприкаянный одиночка, не связанный ни с кем и ни с чем, – идеальный вариант.
«Вот, значит, кто я такой, – подумал Стас. – Неприкаянный одиночка, не связанный…»
– Да, это ты, – перебил его мысль Колдун. – Но дело не только и не столько в этом.
