Раньше эта особенность накопления родовой магии доходчиво объяснялась на обязательном факультативе. Объяснялось, почему магглорожденные волшебники и полукровки не имеют той силы, что и чистокровные. И на пальцах объяснялось, как правильно, и с наименьшими потерями связать свой первый ряд… Теперь ничего этого нет. И видя, с какой легкостью чистокровные выполняют задания, что раньше проходили на первых курсах, или вообще - на дому, слабые магически злятся, ведь им никто не объяснил - почему это делается именно так. В магии много нюансов, которые надо испытать, прочувствовать, словами даже самого умного учебника объяснить их невозможно.
А почему не объяснили? Дело в том, что начиная с 1920 года, данные предметы постепенно переводились на необязательные факультативы, а к 1935 - были вообще убраны из программы обучения. Или подверглись серьезным сокращениям (как, например, ЗОТИ - из 7 полноценных курсов Основ Магии образовался один - ЗОТИ). Причин этого я не нашел. Хотя, через пару лет после исчезновения последнего предмета, в школу поступил Том Реддл. Может, знания хранили от него? Но если это так, верните их в программу! Но нет! Нам это не светит - ведь в Хогвартсе обучаются не только чистокровные! А осилить данную программу могут только они. Так что, вместо того, чтобы воспитывать выдающихся магов, школа сейчас занимается тем, что равняет всех под одно лекало, заставляя согнуться сильных до уровня слабых. И не важно, что большая часть магического потенциала в итоге оставалась невостребованной, зато общий уровень образования был стабилен… и слабым магам было не обидно. Только вот что испытывали сильные? Никто не интересовался. А в итоге с одним и тем же «превосходно» два мага с разным уровнем претендовали на одно и то же место в колдомедицине, или, скажем в аврорате… чтобы встать на охрану нашей жизни, или, например, с чистой совестью шел преподавать следующему поколению магов… Угадайте, кто по социальному статусу там был предпочтительнее? Вот так-то…
P.S. А почему запретили домашнее образование чистокровных? И как определяли уровень возможностей молодого мага?
Голос. Продолжение следует…»
Гермиона перестала жевать и уставилась остекленевшим взглядом в журнал. Наконец, она отмерла, неверяще потрясла головой и в шоковом состоянии обернулась к Гарри.
- Гарри?! Ведь это не может быть правдой?!
- Боюсь, что может, - подросток был очень хмур.
- Но… Но, как же так?! Если может, то почему нам этого не объясняют?!?! И почему ты говоришь, что может?! - она уже не обращала внимания, что кричит, и этот крик слышит весь зал.
