Бороться и искать. Часть 2 | страница 58



Низко поклонившись, Снейп поспешил воспользоваться разрешением.

* * *

- Не понимаю, если ты взялся кого-то опекать, да еще получаешь за это деньги, то, как можно так быстро опускать руки?! - Гермиона никак не могла успокоиться.

- Ты же слышала, это был выбор самого Волда. А против воли не попрешь!

- Как ты сказал? Волда?

- Ну да! А как еще? От полного имени все вздрагивают и шарахаются, длинное замучаешься произносить, а так - коротко и понятно!

- Все с тобой ясно! - наконец, рассмеялась девочка.

- А по поводу объяснения директора… Темнит, ох, темнит он! Не так все гладко, как он сказал нам сегодня!

- Гарри! КАК ты можешь думать такое о директоре?! - от вопля Уизли зазвенело в ушах.

- Твою мать! - не сдержался брюнет. - Не смей так орать мне в ухо! Если я из-за тебя оглохну, то оплачивать лечение будешь ты, как виновник! И да, я смею! Ведь он и мой опекун, а живу я со своими родственниками-магглами! И уж очень похожей получается история, так что я еще и не на такие мысли имею право!

Школа бурлила и кипела страстями и домыслами. В обсуждении участвовал даже Слизерин, хотя почти шепотом и только среди своих. Объяснение директора принял только Гриффиндор, остальные покивали головами, и задумчиво пошли в совятню, заказывать копии или проверять, не пришли ли они уже. Это те, кто ринулся отправлять заказ на завтраке. Задумчиво жевали даже хаффлпафцы, исторически не встревавшие ни в один школьный конфликт! Голос выпустил из бутылки джинна, которого уже вряд ли получиться загнать назад.

* * *

- Он заказал копии, и он говорит заучке, что вы темните! Вообще, в этом году он какой-то не такой. Самоуверенный, наглый, свободно разговаривает со всеми, кто к нему обращается. Странно это. Уже несколько раз оскорбил меня. И вы сами видели, что произошло на дуэлинге! Он договорился с Малфоем! Причем, не сказав и слова! А как они сделали Локонса?! Я что угодно готов заложить, на уроках мы такое не изучали!

- Наглый, самоуверенный, свободно общающийся с другими… Все зашло несколько дальше, чем я думал. Что ж, это больше не проблема, остается только подождать. Но наблюдение не снимай, я хочу знать все нюансы его поведения.

- Э-э-э, чего знать?

- Как он себя ведет! Хоть немного читай! Как он себя ведет наедине с вами, рядом с другими, как разговаривает, как держится, налаживает ли отношения с другими факультетами! Теперь понятно?! Все, иди!

* * *

- Да-а-а, это была бомба! Такого эффекта я не ожидал! Ты видел, нет, ты видел?! Даже эти тюфяки задумались!