– А какой же? – удивился Клюев. В данный момент ему в плечо вонзился длинный ноготь, и голос Валуевой просипел в ухо:
– Димчик, ты ведь не забыл про меня?
Клюеву нравилось быть объектом пристального женского внимания. На самом-то деле! Валя Валуева – это сначала девушка, а потом уже эпитеты. О вкусах не спорят, если что, тем паче, в пятнадцать лет – в период полового созревания. Однако… сейчас не до «любовной игры», слишком важный разговор! Что не терпит отлагательств! Надо сделать так, чтобы Валя отстала, и это довольно просто для знатока женской природы… Клюев резко обернулся и выпалил горячим шепотом:
– Валуева! У тебя свинячьи глазки, коровьи титьки и куриные мозги! Поэтому найди себе козла для пары, а меня не трогай! Ясно?
Валя… несказанно изумилась. На ресницах заблистали слёзы обиды, черты лица перекосились. Пожалуй, Клюев переборщил, не сто́ило… Ой, не сто́ило, Димчик! Валуева основательно взяла Клюева за горло и нацелила добрый кулак ему в челюсть!
Сидоркин принялся неловко высвобождать друга, но хватка у Вали была железной.
– Ой-ёй-ёй… – просипел Клюев. Пытаясь отстраниться! Он вытянул назад руку, хватаясь за свою парту как за опору, рука сначала нащупала… атлас друга, а после… машину времени. В мозгу тотчас созрел выход! Клюев схватил найденный аппарат и практически наощупь защелкал кнопками:
– Два… ноль… один… два… Теперь месяц и… день… Ещё и час с минутами…
– Что ты делаешь? – успел поразиться Сидоркин, безуспешно пытаясь оторвать руку Вали от горла друга.
– Перемотаем время на пять минут назад! – захрипел Клюев. – Я спасу себя от увечий, а Валуеву от колонии для малолеток!
В это же время происходил занятный диалог учителя и Вики Авоськиной. 9 «Б» класс с интересом слушал! Избавив тройку одноклассников из своего внимания!
– Авоськина, положи свой журнальчик на учительский стол! – попросил Носов, трогая бороду.
– Зачем вам мой журнал, Никита Петрович? – не поняла Вика, дуя губки.
– Мне гламурный журнал не за чем, как и тебе самой, – усмехнулся Носов. – На уроке…
– Держись за меня крепче! – выкрикнул Клюев, нажимая Синюю кнопку. Мгновение и… Время проглотило мальчишек! Друзья исчезли! Растаяли в воздухе! Испарились!
Автор не отследил реакцию класса и учителя на исчезновение героев. Автор наблюдал за парочкой друзей, что улетели в прошлое. А в двух местах одновременно быть нельзя!
