Курс развития скрытых душевных сил человека | страница 75
Опыты внушения наяву подробно описаны в дополнительной лекции «Простейшие опыты».
Из часто встречающихся в обыденной жизни фактов внушения упомянем про «подсказывание» школьников и суфлера в театре, которое бывает, порою, почти мысленным, так тихо произносится при этом говоримое. Сюда же относится и влияние дирижера на оркестр. Чтобы убедиться в сказанном, попробуйте мысленно помогать говорящему, если он затрудняется или забыл что-нибудь, или, наоборот, попробуйте сбить его. Пристальный взгляд поможет делу. Опыты эти не следует делать при слишком большом скоплении народа, ибо тогда мысли разных людей легко спутываются.
Другие факты — словесное внушение (приказание).
Вы замечали вероятно, что не всякий может приказывать, что не всякого приказания одинаково охотно слушаются. Умение приказывать, т. е. дар словесного внушения, требует, прежде всего, общего развития личной внутренней силы, соответствующего, уверенного, не терпящего возражения, но отнюдь не грубого или резкого тона голоса, и, наконец, подходящего момента.
Такое умение развивается путем упражнения (например у моряков, военных и т. п.), но часто бывает врожденным.
Если вы хотите проделать опыты такого внушения, то вы можете воспользоваться для этого моментом, когда кто-нибудь из ваших знакомых сильно занят разговором, чтением, задумался, дремлет и т. п. Если в один из таких моментов вы уверенно и спокойно прикажете ему, например встать, передать лежащую около него вещь или совершить другое простое действие и т. п., то он выполнит это может случится, даже, что он сделает это бессознательно или сделав, тотчас же забудет о сделанном.
Более трудная вещь — словесное внушение нескольким лица или целой толпе (коллективное внушение). Оно удается, главным образом, тогда, когда имеется наличность чего-нибудь объединяющего толпу, что-нибудь, поглощающее ее внимание и мешающего критике. Сюда относится испуг или же, наоборот, приподнятое настроение и т. п. Примеры: кто-нибудь крикнул в театре «пожар» и все в панике бросаются к выходу. Другой пример, оратор, вдохновляющий толпу.
Скажем еще несколько слов о пассивном состоянии и сосредоточении, как важном пункте настоящей лекции.
Сосредоточение, доведенное до высшей степени, граничит с экстазом («самадхи» индусов). Йоги (посвященный у индусов) в состоянии сосредоточения получает власть надо всей природой и достигает знания всех вещей. Ему достаточно сосредоточится (посредством Высшего Сознания) на каком-нибудь предмете, будь это хоть какая-нибудь далекая звезда, чтобы вполне познать его, уяснить себе его сущность, смысл и значение. Йогу одинаково доступно прошедшее, настоящее и будущее.