Курс развития скрытых душевных сил человека | страница 107



Поле излучений положительный тел имеет форму овала, растянутого с Севера на Юг, а отрицательных — форму креста, ветви которого направлены: с Севера на Юг и с Востока на Запад, первая ветвь длиннее второй.

Нахождение двух близко лежащих предметов затруднительно, ибо их излучения взаимно уничтожаются, если они равной силы.

Есть люди, умеющие по поведению палочки не только угадывать, что находится под землей, но и его количество.

Объясняются движения палочки так же, как и движения маятника: влиянием на Бессознательное слабых притяжений и отталкиваний.

При гадательном употреблении палочка играет роль не притяжение или отталкивание, но одно только мнение Бессознательного о том, например, что данное лицо и есть вор и т. п. При этом, конечно, надо условиться, в какую сторону движение будет значить «да», в какую — «нет». Обычно движение вверх обозначается «нет», а вниз — «да».

Едва ли нужно говорить, что и Бессознательное особенно, если действует его низшая часть, порою может ошибаться, что ему нельзя верить безусловно, особенно при первых опытах.

Если вы хотите узнать, способно ли данное лицо к управлению палочкой, то заставьте его пройти под телеграфной проволокой между двух столбов, пересекая телеграфную линию. Лучше будет, если испытуемый закроет глаза, чтобы он не мог видеть, где начинается линия проволоки. У восприимчивых субъектов палочка непременно отклонится, если по проволоке идет ток, что легко узнать по гудению проволоки. Направление движения палочки зависит от направления тока.

Бессознательное

Говоря о непроизвольных движениях мы все время обращали внимание на то, что они управляются Бессознательным Элементом. Отметим теперь тот факт, что Бессознательный Элемент включает в себе те наши спящие скрытые личности, о которых мы говорили в конце 5-й лекции.

Из этих личностей, обыкновенно выделяется лишь одна личность, близкая к Сверхсознанию, т. е. нашему невоплощенному Духу, нашему истинному Я.

Мы много делаем полусознательно или бессознательно и непроизвольно, думая при этом о другом, и делаем лучше, чем если бы делали сознательно. Например, мы отлично играем заученную пьесу, или стихотворение, но если начинаем делать это сознательно, то зачастую сбиваемся. В этом случае самое лучшее начать пьесу или стихи сначала и быстро пройти «на лету» забытое место.

В жизни мы многое отлично делаем бессознательно (ходьба, еда), но как только сознание вторгается в автоматическое действие, оно выполняется хуже.