Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада | страница 39



Воспитатель .

Вот летят снежинки

Над лужком.

Не видать тропинки

Под снежком.

(Дети-«снежинки» «летят».)

В воздухе кружатся

Мотыльком.

(Дети кружатся.)

На землю ложатся

Вечерком.

(Дети садятся.)

Воспитатель предлагает детям послушать метель. Проводится интонационная разминка «Как воет метель».

Воспитатель (грозно).

Метель гуляет в поле,

Метель сердито воет:

– У-у-у!

И слышно на пруду:

Дети (громко). У-у-у! Воспитатель (таинственно, приглушенно).

Ушла метель далеко

И воет одиноко:

– У-у-у!

И слышно на пруду:

Дети (тихо). У-у-у! Воспитатель (грозно).

И вновь гуляет в поле,

И вновь сердито воет:

– У-у-у!

И слышно на пруду:

Дети (громко). У-у-у!

Воспитатель просит детей вспомнить знакомую сказку «Теремок». С помощью вопросов педагога ребята вспоминают героев сказки и отвечают на вопросы: «Где стоял теремок? Кто бежал по полю сначала? Кто потом? Что произошло в конце сказки?»

Игра-ситуация «Звери встречают Новый год»

Программное содержание. Приобщать детей к подготовке новогоднего праздника, учить следить за сюжетом спектакля, вызвать положительные эмоции.

Материалы. Елка, куклы бибабо (медведь, волк, лиса, белка).

Связь с другими занятиями и видами деятельности. Музыка.

Ход игры

Воспитатель подводит детей к наряженной елке и спрашивает: «Знаете ли вы, что скоро новогодний праздник?» Приглашает ребят посмотреть, как звери в лесу готовятся к Новому году. Показывает кукольный спектакль бибабо «Новый год в лесу».

Звери (поют возле елки).

Ну-ка, все дружнее,

Ну-ка, веселее

Наряжайте, поспешайте,

Дружно елку украшайте.

Скоро праздник Новый год,

В гости Дед Мороз придет!

Медведь .

Скорей сюда, зверюшки,

Я дам вам по хлопушке.

Лиса .

А я про елку не забыла —

Красивый бантик смастерила!

Белка .

На елочку под потолок

Сушеный вешаю грибок.

Волк .

А я повешу шарики

Да яркие фонарики.

Медведь . Ну вот, готова елочка!

Лиса . Ах, как блестят иголочки!

Волк .

Теперь пора принарядиться,

Тут новый шарф мне пригодится.

Лиса . Надену красные сапожки!

Белка . Надену модные сережки!

Медведь .

Как весело, как весело,

Как радостно кругом,

Мы песней праздник встретим,

О елочке споем.

Все.

Из темного леса

К нам елка пришла,

И праздник веселый

С собой принесла.

Мы будем теперь

Веселиться, плясать

И дружною песней

Наш праздник встречать.

Медведь . С Новым годом! Воспитатель предлагает детям вспомнить и спеть знакомую песню про елочку.

Январь

Игра-ситуация «Елочная песенка»

Программное содержание. Приобщать детей к новогоднему празднику; вызвать эстетические чувства; побуждать к свободной пляске.