Воспитатель знакомит детей с весенними закличками:
Весна-красна!
На чем пришла?
На сошечке, на бороночке,
На овсяном снопочке,
Ржаном колосочке!
Весна-красна!
Что ты нам принесла?
Красное летечко!
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью,
С великой милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным.
Предлагает выучить закличку «Весна-красна»:
Весна-красна!
На чем пришла?
На березе, на сосне,
На шелковой траве,
На ржаном снопочке,
На золотом колосочке.
Занятие 2. Лепка
Тема: «Жаворонки прилетели…»
Программное содержание. Повторить с детьми ранее разученные весенние заклички. Продолжать знакомить со старинными обычаями встречи весны. Разучить новые весенние заклички о жаворонках. Учить лепить из соленого теста птичку – жаворонка. Закреплять умение лепить птичку, пользуясь приемами раскатывания, оттягивания, закругления, соединения частей.
Материал. Образец вылепленной птички. Соленое тесто (1 стакан муки, 1 стакан соли, немного воды), клеенка, стека, баночка с водой, гречневая крупа (на каждого ребенка).
Предварительная работа. Повторение закличек о весне. Наблюдение с детьми за погодой (народные приметы: 5 марта – если оттепель и курочка у порожка воды напьется, то лету быть мокрому; 15 марта – если метель, то долго травы не будет; 16 марта – каков день, таково и лето; 17 марта – если прилетели грачи прямо в гнезда, то ожидается дружная весна; с 22 марта ожидается 40 утренних морозов до 30 апреля и если эти утренники будут постоянно, то лето ожидается теплое; 29 марта – если тепло, значит, вся весна будет теплой; 30 марта – каковы ручьи, таков характер разлива рек). На прогулке разучивание русской народной игры «Жаворонок».
Русская народная игра «Жаворонок».
По считалке выбирается жаворонок. В руке у него колокольчик. Он входит в круг, который образуют играющие, и бегает в нем. Все хором произносят:
В небе жаворонок пел,
Колокольчиком звенел.
Порезвился в тишине,
Спрятал песенку в траве.
Тот, кто песенку найдет,
Будет весел целый год.
Играющие закрывают глаза. Жаворонок выбегает за круг и звенит в колокольчик. Затем осторожно кладет его за чьей-либо спиной.
Тот, кто догадается, у кого за спиной лежит колокольчик, становится «жаворонком».
Ход занятия
Воспитатель предлагает детям повторить разученные ранее весенние заклички:
Весна-красна!
На чем пришла?
На березе, на сосне,
На шелковой траве,
На ржаном снопочке,
На золотом колосочке.
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью,
С великой милостью,
