Занятие 2. Лепка
Тема: «Зайка беленький сидит».
Программное содержание. Вызвать интерес к знакомой сказке «Заюшкина избушка». Развивать воображение. Закреплять умения и навыки в лепке. Учить лепить из целого куска пластилина, делить его на части, использовать различные приемы лепки.
Материал. Игрушка зайчик. Пластилин, доски для лепки.
Предварительная работа. Закрепление стихотворных слов и правил русской народной игры «Зайка» (см. выше). Театрализация по сказке «Заюшкина избушка».
Ход занятия
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки:
С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живет под крылечком,
Хвост колечком.
(Собака)
Зубовато,
Серовато,
По полю рыщет.
Телят, ягнят ищет.
(Волк)
Летом по лесу гуляет,
Зимой в берлоге отдыхает.
(Медведь)
Не ездок, а со шпорами,
Не сторож, а всех будит.
(Петух)
Рыжая птичница
В курятник пошла,
Всех кур пересчитала
И с собой унесла.
(Лиса)
Зимой беленький,
А летом серенький,
Никого не обижает,
А всех сам боится.
(Заяц)
Воспитатель. Ребята, в какой сказке встречаются эти животные? («Заюшкина избушка».) Расскажите, что случилось с зайкой в этой сказке? Кто помог зайчику выгнать лису из домика? Как петушок грозил лисе? Покажите. (Интонационное упражнение.)
Проводится русская народная игра «Зайка».
Воспитатель предлагает детям слепить для зайки много друзей-зайчиков, чтобы им всем вместе было весело. Показывает игрушечного зайчика. Уточняет с детьми части тела зайчика и их форму. Обговаривает, какого цвета зайчиков будут лепить ребята (белого, так как на улице зима). Объясняет последовательность работы: целый кусок пластилина делим на две части. Одна часть – тело зайчика, из другой части делаем головку, ушки, лапки и хвостик. Туловище лепим овальное, раскатывая столбик между ладоней. Затем лепим маленькие столбики-ушки, лапки и хвостик. Воспитатель вместе с детьми стекой прорисовывает усики зайчиков, дети прилепляют глазки.
В конце занятия педагог рассматривает с детьми всех зайчиков.
Занятие 3. Конструирование из бумаги
Тема: «В лесу родилась елочка».
Программное содержание. Закреплять знания о времени года – зиме; зимних народных приметах. Познакомить детей с празднованием Нового года, с песней «В лесу родилась елочка». Закреплять умение резать полоску бумаги по линии контура по прямой. Учить склеивать концы полосок, изготовляя петельку-«клювик»; создавать поделку в технике объемной аппликации. Развивать творчество.
