Игры, в которые играют люди | страница 22



Развлечения можно классифицировать по-разному. Они зависят от внешних детерминантов (пол, возраст, брачное состояние, культура, раса, экономическое положение). «Дженерал Моторс» (сравнение автомобилей) и «Кто выиграл?» (спорт) – это «мужской разговор»; «Покупки», «Кухня», «Гардероб» – «женский разговор» (или, как говорят в Полинезии, «Мэри-разговор»). «Кто с кем» (обнимается) – развлечение подростков, в то время как для среднего возраста характерно появление «Бюджета». Другие разновидности того же класса, представляющие вариации «Легкого разговора»: «Как это делается?» – наполнитель для коротких воздушных рейсов; «Что почем?» – излюбленная тема баров для нижней прослойки среднего класса; «Были ли вы» (воспоминание о месте, вызывающем ностальгию) – игра среднего класса, например, пожилых торговцев; «Знакомы ли вы» (с таким-то) – для одиноких; «Что с ним сталось» (со стариной Джо) – развлечение, часто разыгрываемое счастливчиками и неудачниками в экономических делах; «А наутро» (ну и похмелье) и «Мартини» (я знаю, как лучше) – типичные развлечения честолюбивых молодых людей известного типа.

Структурная классификация на языке взаимодействий имеет более личный характер. Так, «ПТА» может разыгрываться на трех уровнях. На уровне Ребенок – Ребенок она принимает вид «Как обращаться с упрямыми родителями»; форма Взрослый – Взрослый или «ПТА» в собственном смысле характерна для начитанных молодых матерей; наконец, у пожилых людей «ПТА» принимает догматическую форму Родитель – Родитель, известную под именем «Малолетние преступники». Некоторые супружеские пары разыгрывают «Скажи им, милый», где жена занимает позицию Родителя, а муж ведет себя как не по летам развитый Ребенок. Точно так же «Вот как я умею»: развлечение вида Ребенок – Взрослый, подходящее для людей любого возраста, иногда с застенчивым видоизменением – «Ничего особенного».

Еще более четка психологическая классификация развлечений. Например, «ПТА» и «Психиатрия» могут разыгрываться либо в проективной, либо в интроективной форме. Анализ проективного типа «ПТА» представлен на рис. 6,а. Этот тип построен по следующему образцу (Родитель – Родитель):

А: «Не было бы всей этой преступности, если бы не разбитые семьи».

Б: «Дело не только в этом. Теперь даже в хороших семьях детей не учат вести себя, как надо».

«ПТА» интроективного типа следует такому образцу (Взрослый − Взрослый):

В: «Мне как раз не хватает тех качеств, которые нужны матери».