Школьный год Марины Петровой | страница 95



Простая песенка, а такая родная, своя, что кажется — сама она зазвучала здесь, в зале, как там, над весенним полем.

Девочка играет на скрипке «Песню индийского гостя» из оперы Римского-Корсакова. Маруся знает эту арию и любит её. Как похож голос скрипки на человеческий! «Недаром же говорят, что скрипка поёт», — думает она.

И она слушает скрипку, слушает низкий, густой бас виолончели, слушает звонкую, переливчатую арфу и чистый голос флейты.

Играют маленькие скрипачи, пианисты, трубачи — играют сегодня с особенным подъёмом.

Это чувствует Маруся, и это чувствуют и понимают все сидящие в зале взрослые и дети, и Коля, и Лёня, и Марина, и её малыши.

Марина быстро оглядывает зал: сколько народу! И весь класс Алексея Степаныча здесь.

От класса Алексея Степаныча сегодня солирует самый старший его ученик — Миша, которого Марина очень уважает. Он будет играть ещё не скоро, в конце второго отделения. Но, в сущности, сегодня в концерте участвует весь их класс, да и вся школа: кто в хоре, кто в оркестре.

— А сейчас выступят наши гости! — объявляет Оксана. Маруся беспокойно привстаёт с места. Она знает, что Вера за сценой, с их ребятами, но ей всё же беспокойно и хотелось бы помочь.

— Класс Веры Львовны Мельчук, нашей бывшей ученицы, — говорит, улыбаясь, Оксана, и все начинают хлопать и улыбаться.

Марина тоже вскочила с места. Как-то они сыграют здесь? Не испугаются? Как жалко, что она не пошла на сцену помочь им — может быть, настроить скрипки!

Правда, и Алексей Степаныч там и сама Вера.

Тамара, Вася, Павлик и ещё четверо — семь девочек и мальчиков — выходят на эстраду.

Ребята держатся просто, но уверенно.

«Вот молодцы! — думает Маруся. — Совсем не боятся».

— Русская плясовая! — объявляет Оксана. — Исполняют ученики детской музыкальной школы при фабрике имени Калинина.

Марина успокаивается: та самая русская. Они её хорошо играют.

Заиграли. Да как! Ещё лучше, чем в клубе. Гораздо лучше, быстрей, веселей. Вот молодцы!

Марина вскакивает с места и хлопает изо всех сил.

— Веру! — кричат в зале, и Марине кажется, что она различает Женин голос.

— Веру! — кричит она вместе со всеми и бежит к эстраде.

Пробегая мимо передних рядов, она видит сияющую Марусю и улыбающуюся Елену Фёдоровну. Елизавета Фёдоровна что-то рассказывает ей. Наверно, о Вериной школе.

Марина идёт в артистическую. После антракта — их оркестр.

59. „С песнями борясь и побеждая“

Второе отделение. Оживлённо, шумно усаживаются на места гости. И на эстраде шумно — там расставляют пульты. И слышно, как за сценой настраивают скрипки и виолончели. А вот прогудел низкий голос школьного контрабаса: «Вот начну-у! Вот начну-у!»