Библиография
Beilin, Н. (1992). Piaget's enduring contribution to developmental psychology.
Developmental Psychology, 28, 191-204. Cairns, R. B. (1992). The making of a developmental science: The contributions
and intellectual heritage of James Mark Baldwin. Developmental Psychology,
28,17-24.
Ginsburg, H. P., & Opper, S. (1988). Piaget's theory of intellectual devehpment.
Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall. Messerly, J. G. (1996). Piaget's conception of evolution. Lanham, MD: Rowman
& Littlefield.
Piaget, J. (1950). The psychology of intelligence. London: Routledge & Kegan Paul.
Piaget, J. (1952). Piaget. In E. G. Boring, H. S. Langfeld, H. Werner, & R. M.Yerkes (Eds.), A history of psychology in autobiography. Worcester, MA: Clark University Press.
Vidal, F. (1994). Piaget before Piaget. Cambridge, MA: Harvard University Press. Вопросы для обсуждения
\ Было бы влияние Пиаже на область детской психологии иным,
не получи он подготовку в биологии? 2 Выглядела бы сегодня детская психология иначе, если бы Пиаже
имел более хорошие отношения со своей матерью? Почему да или
почему нет?
Почему важно, чтобы законы психологии соответствовали законам биологии? Насколько важно в целом, чтобы законы в группе научных дисциплин соответствовали друг другу?
Ментальную схему не видел никто и никогда, и маловероятно, что это кому-то удастся. Учитывая этот факт, может ли понятие схемы принести хоть какую-то научную пользу?
Глава 3.С чего начинается мышление
БАЗОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ: THE ORIGINS OF INTELLIGENCE IN CHILDREN. Piaget J. (1952). New York: International University Press.
Должен признаться с самого начала, что, включив эту книгу, написанную в 1952 году, в свой список 20 исследований, которые произвели революцию в детской психологии, я поступил не совсем честно с хронологической точки зрения. Нет, я не ограбил книжный магазин в студенческом кампусе и не сделал ничего в этом роде. Но помните, что цель моей книги — представить революционные исследования в детской психологии, которые были проведены после 1950 года. Хотя книга The Origins of Intelligence in Children (далее просто Origins) действительно появи- ь в своем английском варианте в 1952 году, она первоначаль-
Л вышла на французском в 1936 году. Фактически же данные,
Н°иведенные в Origins, были собраны в 1920-х годах. Так нужно
, бито включать ее в мой список, начинающийся с 1950 года?
ли vDlJl„ ^
/Тля этого имеются, по меньшей мере, три причины; выберите
