Логопедические карты для диагностики речевых расстройств | страница 24



смыкательная губ _________________________________________

верхнегубная ____________________________________________

нижнегубная ____________________________________________

угловая губ ______________________________________________

сложная лицевая _________________________________________

Язычные судороги

судорожный подъем кончика языка _________________________

судорожный подъем корня языка ___________________________

«изгоняющая» судорога языка _____________________________

подъязычная _____________________________________________

Уловки

Сопутствующие движения

Судороги вне речи

Страх речи

отсутствует ___________________________________________

незначительный __________________________________________

выраженный _____________________________________________

Обследование произвольной деятельности

Символический праксис

(Оценивается с 3-х лет)

• Поднять брови

• Нахмурить брови

• Прищурить глаза

• Плюнуть

• Поцеловать

Регуляторный праксис

(не нарушен, эхопраксии)

5 лет

Устанавливает связь между сигналами и действиями: тихие удары -ходьба на носочках, громче – на ступне, громко – пробежка, нет ударов – остановиться.

Кинестетический праксис (мануальный)

Оценивается с 4 лет.

Все пробы последовательно:

а) правая, левая рука, билатерально (не нарушен, диффузность движений, беспорядочный перебор пальцев, ошибки расположения руки в пространстве, зеркальность, трудности переключения, персеверации, игнорирование пальцев левой руки, не выполняет)

б) перенос позы с одной руки на другую (не нарушен, нарушен)

Динамический праксис (мануальный)

не нарушен

правая, левая рука, билатерально

(увеличение латентного периода, отрывистость движений, отсутствие плавности при переключении с одного движения на другое, персеверации, антиципации, контаминация, нарушение двигательных навыков в письме, нарушение пространственного направления, истощаемость, расподобление)

4 года

Воспроизведение ритмических структур (! ! !!, !! !!, ! !!!).

Проба «Кулак – кольцо»

5 лет

Воспроизведение ритмических структур (!!! !!, ! !!! !, ! ! !!!, ! !! !!, !! !!!).

Проба на смену 3-х положений кисти (Кулак – ребро – ладонь) (правая – левая).

Реципрокная координация

(не нарушена, напряженность, замедленность, сбои при убыстрении, поочередное/симметричное выполнение, отставание одной руки, дезавтоматизация)

Оральный праксис

(Оценивается: объем движений – полный, неполный, точность движений – сохранна, нарушена, тонус – сохранен, повышенный, пониженный, темп движений – нормальный, медленный, быстрый, переключаемость – нормальная, замедленная, персеверации, замены движений, тремор – увеличение гиперкинеза при повторных движениях и удержании позы, синкинезии, слюнотечение).