Чем различаются богатые и бедные? Бедные покупают вещи, которые затем продолжают им стоить денег. Например, крутую машину, за которую надо платить ежемесячный платеж, и т. п.
Кто-то говорит, что покупать «игрушки» (пассивы) не следует. В действительности тратиться на игрушки можно и нужно: 10 % дохода можно тратить на игрушки, 10 % отдавать, 10 % вкладывать в будущее, 10 % – в образование и т. д.
Но если вы собираетесь вложить гораздо больший процент своего бюджета и сомневаетесь, покупать ли, самое простое – ответить на вопрос: «Будет ли эта покупка в дальнейшем забирать деньги? Или наоборот – будет их приносить?»
Если забирать, то это не является активом – и нужно очень хорошо думать, какое решение принять.
У любого актива есть четыре главные характеристики: а) он приносит деньги каждый день; б) его стоимость и ценность; в) наличие полного контроля над активом (если вы – его владелец); г) его цена в будущем (возможность обменять его на деньги). Но самое главное – что дает или может дать актив в настоящее время.
Многие миллионеры и миллиардеры, с которым я общался, добиваются того, что на них работают их же собственные деньги. Как только активы приносят какие-то деньги, средства сразу вкладываются в другие активы. То есть покупается другая недвижимость или другие бизнесы, акции. На доход от активного бизнеса покупаются пассивные активы, которые приносят постоянный, но пассивный доход.
Это успешная формула. Пришли деньги – не держите их, а вкладывайте в новые активы. Деньги должны продолжать приносить деньги, а не просто копиться. С этим и будете взлетать.
Еще одна фишка, которую следует знать. Два самых больших актива или активы, которые дают максимальное количество денег, – это вложения в себя и свое время.
То есть в обучение (не в знания, а именно в навыки!) и в наличие возможности выкупать свое время.
Задание 1. Составьте список активов, которые у вас есть (с финансовой точки зрения). Разделите их на две группы – активы, которые приносят деньги каждый месяц, и активы, которые этого не делают. И подумайте, как вторые трансформировать в первые.
Задание 2. Перечислите активы, в которые вы уже вкладывались (будь то время, деньги, образование), и оцените, насколько они окупились, как быстро и в какой области.
